勞動(dòng)促成長(zhǎng) 動(dòng)手我在行 -- 費(fèi)城街道埠南湖小學(xué)勞動(dòng)技能大賽紀(jì)實(shí)

為堅(jiān)持“五育并舉"，落實(shí)勞動(dòng)教育，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦和生活實(shí)踐能力，養(yǎng)成學(xué)生“自己的事情自己做”的好習(xí)慣，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)

2023-05-26

群策群力群獻(xiàn)計(jì) 共研共磨共成長(zhǎng)——費(fèi)城街道中心小學(xué)英語(yǔ)組磨課活動(dòng)紀(jì)實(shí)

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！蓖瑯樱惶镁实恼n也需千錘百煉、集思廣益，博取眾長(zhǎng)，才能綻放光芒。為迎接市教學(xué)評(píng)估活

2023-03-06

知行合一 五育并舉 ——費(fèi)城街道埠南湖小學(xué)義務(wù)教育勞動(dòng)課程實(shí)驗(yàn)研究培訓(xùn)紀(jì)實(shí)

2022年12月16日，在費(fèi)城街道中心小學(xué)教研室的組織下，費(fèi)城街道埠南湖小學(xué)相關(guān)教師參加了圍繞勞動(dòng)課程構(gòu)建、五育融合視域中的中小

2022-12-16

共學(xué)共研教學(xué)評(píng) 砥礪深耕篤行遠(yuǎn)——費(fèi)城小學(xué)《小學(xué)英語(yǔ)教-學(xué)-評(píng)一體化設(shè)計(jì)路徑思考》學(xué)習(xí)記

秋日的暖陽(yáng)送來(lái)了教研的好時(shí)光，費(fèi)城街道全體小學(xué)英語(yǔ)教師緊跟教-學(xué)-評(píng)一體化新方向。2022年10月29日費(fèi)城街道中心小學(xué)全體英語(yǔ)老

2022-10-29

新課標(biāo) 新燈塔 育新人-- 費(fèi)城街道中心小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科組“學(xué)課標(biāo) 考課標(biāo)"活動(dòng)紀(jì)實(shí)

為進(jìn)一步落實(shí)《義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》的理念，促進(jìn)教師專業(yè)能力提升和教育發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，以立德樹(shù)人作為英語(yǔ)教學(xué)的

2022-09-24

教學(xué)與研究同行 變化共成長(zhǎng)齊發(fā)——費(fèi)城小英參加《基礎(chǔ)教育英語(yǔ)課程改革與教師專業(yè)發(fā)展》教研學(xué)習(xí)活動(dòng)

圓荷浮小葉，細(xì)麥落輕花。為了進(jìn)一步提升教師對(duì)新課程改革的認(rèn)識(shí)，切實(shí)理解新版課標(biāo)的變化，將教育理念與教學(xué)實(shí)踐相融合，提升教

2022-05-17

精益求精 追求“卓越”—費(fèi)小英沙瑞雪名師工作室線上學(xué)習(xí)紀(jì)實(shí)

紅紫妝林綠滿池，游絲飛絮兩依依。為了更好的把握小學(xué)英語(yǔ)主題單元的高質(zhì)量教學(xué)，更深入的理解單元主題意義探究，促進(jìn)小學(xué)英語(yǔ)教

2022-04-16

家校同心，防控疫情——埠南湖小學(xué)致家長(zhǎng)的一封信

近期國(guó)內(nèi)疫情呈現(xiàn)點(diǎn)多、面廣、頻發(fā)的特點(diǎn)，防控形勢(shì)嚴(yán)峻復(fù)雜，我縣周邊多個(gè)地區(qū)相繼出現(xiàn)疫情，給我縣帶來(lái)了極大的壓力。為有效控

2022-03-22

讀書(shū)奮進(jìn)正當(dāng)時(shí) 師生一起向未來(lái)——費(fèi)城街道埠南湖小學(xué)線上教學(xué)紀(jì)實(shí)

最美人間三月天，讀書(shū)奮進(jìn)正當(dāng)時(shí)。突如其來(lái)的疫情將原本讀書(shū)聲瑯瑯的校園按下了暫停鍵。在上級(jí)部門(mén)的指導(dǎo)下，埠南湖小學(xué)立即啟動(dòng)

2022-03-20

教材培訓(xùn)領(lǐng)航 助力教師成長(zhǎng)——費(fèi)城小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)教材培訓(xùn)（第一期）活動(dòng)紀(jì)實(shí)

為進(jìn)一步提升教師專業(yè)化水平，提高教師的理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力，費(fèi)城街道英語(yǔ)教研室組織全體五年級(jí)教師于2月23日上午參加縣教材

2022-02-23