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視日常之功,導(dǎo)教研之舟——紅旗小學(xué)迎接教師進(jìn)修學(xué)校期初視導(dǎo)工作紀(jì)實(shí)
2023年2月28日,農(nóng)安縣教師進(jìn)修學(xué)校的王鋒副校長(zhǎng)、王蘊(yùn)楓主任、語(yǔ)文教研員郭麗娜老師,數(shù)學(xué)教研員徐朋老師,體育教研員王曉偉老師
2023-03-01
4997 59 0其它奮楫新征程,揚(yáng)帆再出發(fā)——農(nóng)安縣紅旗小學(xué)期初備課紀(jì)實(shí)
春風(fēng)送暖,大地回春,過(guò)去的一年里,我們經(jīng)歷了特殊時(shí)期的閉門(mén)不出,愈加珍惜自由的可貴,經(jīng)歷了網(wǎng)絡(luò)授課的遙遙相望,更加懷念相
2023-02-22
736 9 0其它云端督導(dǎo)領(lǐng)航向 奮楫揚(yáng)帆再出發(fā)——農(nóng)安縣紅旗小學(xué)迎接長(zhǎng)春市人民政府責(zé)任督學(xué)“云”督導(dǎo)紀(jì)實(shí)
2022年11月23日,長(zhǎng)春市人民政府督導(dǎo)室責(zé)任督學(xué)洪福斌、田貴、徐忠實(shí)三位同志通過(guò)“云”督導(dǎo)的方式,對(duì)農(nóng)安縣紅旗小學(xué)相關(guān)工作進(jìn)
2022-11-21
151 2 0其它吉林省教育學(xué)院小學(xué)教研培訓(xùn)部圓滿完成“國(guó)培計(jì)劃(2022)”——小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)力提升研修培訓(xùn)
按照吉林省“國(guó)培計(jì)劃”的總體部署,10月24日至10月31日,吉林省教育學(xué)院小學(xué)教研培訓(xùn)部舉辦了“國(guó)培計(jì)劃(2022)”——G3303學(xué)科
2022-11-17
346 6 0其它找差距 深剖析 互借鑒 共提高——小學(xué)東南大學(xué)區(qū)教學(xué)質(zhì)量提升交流分析會(huì)紀(jì)實(shí)
為有效落實(shí)教育局“586”實(shí)踐推進(jìn)計(jì)劃和教學(xué)領(lǐng)域“五五行動(dòng)”推進(jìn)策略,東南學(xué)區(qū)13校于2022年11月17日上午齊聚云端,利用騰訊會(huì)議
2022-11-17
2184 58 1其它隔空不隔愛(ài),停課不停學(xué)——巴吉壘鎮(zhèn)四合小學(xué)云端授課紀(jì)實(shí)
向陽(yáng)草木春,明媚春光暖,三月的風(fēng)送走冬的寒涼,四月的雨迎來(lái)春的希望,眨眼間,因?yàn)橐咔椋r(nóng)安縣按照上級(jí)指令停課停工停產(chǎn)已經(jīng)
2022-04-14
974 24 2其它研培一體 精益求精——記2022年春季小學(xué)教材網(wǎng)絡(luò)全員培訓(xùn)準(zhǔn)備情況數(shù)學(xué)學(xué)科匯報(bào)交流會(huì)
為保證期初網(wǎng)絡(luò)教材全員培訓(xùn)工作的質(zhì)量,促進(jìn)縣級(jí)教材培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)成員之間的交流和學(xué)習(xí),提升教材研培能力,2
2022-02-18
349 7 0其它研培一體 ?精益求精——記2022年春季小學(xué)教材網(wǎng)絡(luò)全員培訓(xùn)準(zhǔn)備情況數(shù)學(xué)學(xué)科匯報(bào)交流會(huì)
為保證期初網(wǎng)絡(luò)教材全員培訓(xùn)工作的質(zhì)量,促進(jìn)備課團(tuán)隊(duì)成員之間的交流和學(xué)習(xí),提升名師工作室成員和骨干
2022-02-18
113 2 0其它在交流中碰撞,在感悟中提升——“國(guó)培計(jì)劃(2021)”縣級(jí)骨干教師能力提升培訓(xùn)一班開(kāi)班報(bào)道
按照吉林省“國(guó)培計(jì)劃”的總體部署,省教育廳委托吉林省教育學(xué)院舉辦“國(guó)培計(jì)劃(2021)”——G110
2021-09-12
1195 45 0其它明辨 明法 明理 促教 促研 促思 --2021年春季二年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科全員網(wǎng)絡(luò)備課活動(dòng)紀(jì)實(shí)
為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校有效組織開(kāi)展期初備課活動(dòng),引領(lǐng)學(xué)科教師正確、深入地理解、掌握和運(yùn)用教材,提高廣大教師課程實(shí)施的能力和水
2021-02-25
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