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我是神話宣講人(四)
神話故事是民間文學的一種形式,是遠古時代人民的集體口頭創(chuàng)作,經過代代相傳流傳至今。神話故事體現(xiàn)了古代人們渴望認識自然、征
2022-11-24
169 3 0其它我是神話宣講人 (二)
神話故事是民間文學的一種形式,是遠古時代人民的集體口頭創(chuàng)作,經過代代相傳流傳至今。神話故事體現(xiàn)了古代人們渴望認識自然、征
2022-11-20
499 0 0其它《生活萬花筒》習作教學的一點思考
周五的作文課上,我將李冠辰同學的作文一稿《人蚊大戰(zhàn)》作為范文讀給了孩子們聽,孩子們聽得喜笑顏開,直呼過癮!接下來的課堂寫
2022-11-06
1111 27 0其它仰之彌高 鉆之彌堅 ——寫給1903的孩子們
滴水穿石,貴在堅持——這里是王一涵同學在2022年暑假里的古詩默寫作業(yè),近兩個月的炎炎假日,每個周末,一涵媽媽都會如約發(fā)到我
2022-08-29
285 7 0其它暑期作業(yè)展示(一) 王一涵
《觀滄?!贰堵勍醪g左遷龍標遙有此寄》,《次北固山下》《天凈沙秋思》《峨眉山月歌》,《江南逢李龜年》《行軍九日思長安故園
2022-07-15
557 12 0其它
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