昨日可憶 未來(lái)可期 ???

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又要結(jié)束了，這一學(xué)期看似平淡卻很充實(shí)。由于疫情的原因，使得我們居家學(xué)習(xí)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，同時(shí)也讓我

2022-06-24

云端相聚 共度美好

云端相聚共度美好馬頭校區(qū)四一班，這是美好的一周，恰逢雙節(jié)，六一兒童節(jié)，端午佳節(jié)！愿大家永葆童心，快樂無(wú)邊。愿大家童心未泯

2022-06-03

疫情居家 學(xué)習(xí)生活我最棒

疫情居家學(xué)習(xí)生活我最棒——馬頭校區(qū)四（1）居家學(xué)習(xí)生活記錄，從2022年4月27號(hào)到今天5月27號(hào)我們居家學(xué)習(xí)整整一個(gè)月了，這次也是

2022-05-27

居家學(xué)習(xí) 成長(zhǎng)不延期

居家學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)不延期，雖然疫情讓我們離開了校園，但我們?cè)谶@個(gè)特殊的日子里，有著不一樣的收獲。孩子們熟悉了網(wǎng)課的操作，自己

2022-05-20

“云”端學(xué)習(xí) “遇”見成長(zhǎng)

2022年4月，突如其來(lái)的疫情，又開啟了我們居家學(xué)習(xí)的時(shí)光。雖然居家學(xué)習(xí)，但是我們依舊如同在學(xué)校一樣，有著嚴(yán)格的作息時(shí)間。疫情

2022-05-13

打造精品“潤(rùn)澤課堂”助力“雙減”有效落實(shí)

馬頭校區(qū)高春玲四年級(jí)平均數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)，學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.結(jié)合具體情境，初步認(rèn)識(shí)平均數(shù)，體會(huì)平均數(shù)的意義，會(huì)求平均數(shù)的方法。2.在解

2022-04-18

打造精品“潤(rùn)澤課堂”助力“雙減”有效落實(shí)

馬頭校區(qū)高春玲四年級(jí)語(yǔ)文《麻雀》，教材分析:通過本課教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)老麻雀奮不顧身地掩護(hù)小麻雀、勇敢與龐然大物獵狗搏斗的

2021-11-15

延學(xué)之旅 收獲滿滿——馬頭小學(xué)六年級(jí)第六周工作總結(jié)

沒有一個(gè)冬天不可逾越，沒有一個(gè)春天不會(huì)來(lái)臨。雖然疫情沒有結(jié)束，但也擋不住春天的腳步，桃花開了，小草綠了，柳樹發(fā)芽了??在這春

2020-03-27

停課不停學(xué) 學(xué)習(xí)不停歇 ——馬頭小學(xué)六年級(jí)第四周延學(xué)總結(jié)

停課不停學(xué)，學(xué)習(xí)不停歇，這是我們?cè)诩覍W(xué)習(xí)的第四周了，孩子們上網(wǎng)課的熱情依舊高漲啊，看看春虹那專注的樣子，看看宋居然認(rèn)真讀

2020-03-05