筑夢(mèng)新教育 敘事憶初心

我時(shí)常會(huì)從一個(gè)老師，也會(huì)從一個(gè)親人的角度去關(guān)愛(ài)這些孩子們，希望師愛(ài)的陽(yáng)光能彌補(bǔ)他們成長(zhǎng)中的缺憾、能溫暖他們孤單的心靈、能

2021-04-15

立春

2021-02-03

監(jiān)考

2021-01-29

相聚歲末 再待春歸 —竹山縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)2021年寒假線上家長(zhǎng)會(huì)

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期結(jié)束了。寒假是另一種學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的繼續(xù)，不是成長(zhǎng)的停步和時(shí)間的放縱。為了加強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)校、老師之間的交流

2021-01-28

街頭“追夢(mèng)人”

每天出現(xiàn)在街頭的除了正常上班、上學(xué)、辦事、散步溜圈的人，還有為了生計(jì)擺攤的人，在這里我姑且把他們稱為街頭“追夢(mèng)人”。在這

2021-01-21

在教育路上，別讓孩子輸在道德的起跑線上

品學(xué)兼優(yōu)，是社會(huì)，老師，家長(zhǎng)對(duì)孩子最殷切的期盼，可是在現(xiàn)實(shí)生活中，品優(yōu)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比學(xué)優(yōu)更難做到。德育為首，發(fā)展至上；先成人再成

2021-01-21

未曾辜負(fù)好韶光

夜深人靜的時(shí)候，才可以靜下心來(lái)思考一些事情，去認(rèn)真地想自己的現(xiàn)在和未來(lái)。前幾天看到一個(gè)報(bào)道，說(shuō)是整天無(wú)所事事的女人會(huì)比那

2021-01-21

在教育路上，永遠(yuǎn)不要指望孩子能“自覺(jué)”

孩子在成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的過(guò)程中，到底是靠自覺(jué)自律，還是靠父母管教和監(jiān)督呢？其實(shí)，孩子之所以是孩子，就在于他缺乏自覺(jué)性，因此在教

2021-01-21

如何看待問(wèn)題學(xué)生

作為教師，除了過(guò)好自己的生活外，面對(duì)的群體大多數(shù)是孩子。作為班主任與孩子相處的時(shí)間更多。而我，關(guān)注更多的是孩子的心理。面

2021-01-21

登山有感

2021-01-19