“ 書是人類進(jìn)步的階梯。”《魯濱遜漂流記》讀后感——于都縣第六小學(xué)六（6）班石慧

這個(gè)假期我讀了《魯濱孫漂流記》這本書，獲益匪淺。在一次航行中遇到了可怕的風(fēng)浪，翻了船，除他之外無一人生還。他流落到了孤島

2020-06-07

于都縣第六小學(xué) 六(15)班 石梁杰 《三國(guó)演義》讀后感

讀了《三國(guó)演義》一書，我受益匪淺?！度龂?guó)演義》以三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)相抗互斗爭(zhēng)為主要內(nèi)容，講述了東漢未至?xí)x朝統(tǒng)

2020-06-06

“書是人類的營(yíng)養(yǎng)品?！薄遏敒I遜漂流記》讀后感——六（6）班 石慧

這個(gè)假期我讀了《魯濱孫漂流記》這本書，獲益匪淺。在一次航行中遇到了可怕的風(fēng)浪，翻了船，除他之外無一人生還。他流落到了孤島

2020-01-31

“書是人類進(jìn)步的階梯。”《騎鵝旅行記》讀后感。——六（6）班 石慧

這本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本很好的名著，作者是瑞典的著名作家：塞爾瑪、拉格洛夫。這也是第一本獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話

2020-01-31

“書是人類進(jìn)步的階梯。”——《西游記》讀后感 五（12）班 石梁杰

《西游記》是我國(guó)四大名著之一，它充滿了離奇的色彩，向人們展示了一個(gè)絢麗多彩的神魔世界，人們無不為作者豐富而大膽的藝術(shù)想象

2019-11-29

《魯濱遜漂流記》讀后感——六（6）班石慧

當(dāng)我讀完這個(gè)跌宕起伏的故事，依依不舍的合上《魯濱遜漂流記》這本書時(shí)，我的心久久不能平靜。一連串的問題如走馬燈一般縈繞在我

2019-11-19

《無字書圖書館》于都六小五年12班 石梁杰（副本）

我非常喜歡這本書。讀《無字書圖書館》這本書不僅使我們懂得了許多道理，而且還能提高學(xué)寫作水平。這是我最喜歡的一個(gè)小故事。正

2019-09-27

“書是人類進(jìn)步的階梯。”好書推薦會(huì)《小王子》——于都縣第六小學(xué) 六（6）班 石慧

“丁零零——叮零零——”，上課了，老師從教室外走了進(jìn)來。盧老師說：“今天這節(jié)課在班上舉行好書推薦會(huì)。”聽到這話，同學(xué)們個(gè)

2019-09-27

“沐浴經(jīng)典，享受閱讀?！卑嗉?jí)讀書交流會(huì)——五（6）班 石慧

為了督促我們認(rèn)真閱讀，檢查我們的讀書效果。老師在班上舉行了一個(gè)“沐浴經(jīng)典，享受閱讀”班級(jí)讀書交流會(huì)。開始，同學(xué)們個(gè)個(gè)坐得

2019-06-08

讀《青銅葵花》有感

當(dāng)我合上《青銅葵花》這本書時(shí)，心就像波濤一樣，久久不能平靜。不得不承認(rèn)，這是一本令人思緒萬千的書……這本書講了一個(gè)男孩和

2019-04-21