2021年12月24日支教交流學習內容一一統(tǒng)編教材五年級上《古人談讀書》

書籍是全人類的營養(yǎng)品?！薄皶俏覀兊木窦Z食?！薄皶矶嗲樗乒嗜?，晨昏憂樂每相親?！?2月24日，我又來到雷達中心小學，和

2021-12-25

2021年12月16日支教交流學習內容一一統(tǒng)編教材五年級上《鳥的天堂》

本節(jié)課我圍繞大榕樹展開教學，先理解、探索、感悟大榕樹的美、生命力的旺盛、神奇等，然后引出第二天榕樹上群鳥紛飛的歡快景象，

2021-12-18

2021年12月8日支教交流學習內容一一統(tǒng)編教材五年級上《古詩詞三首》

三首詩的教學活動過程中，我通過引導學生不同形式的朗讀，讓學生在朗讀中把握詩詞內容，體會詩人的情感，并通過小練筆的形式梳理

2021-12-11

2021年12月1日輪崗交流內容一一 《“精彩極了”和“糟糕透了”》

我在教學活動中引導學生在精讀課文的基礎上，理解父母的關愛，把握本組課文的語文素養(yǎng)，學習怎樣通過外貌，語言和動作描寫表現(xiàn)父

2021-12-03

2021年11月25日輪崗交流內容一一 《慈母情深》

2021年11月25日輪崗交流內容一一《慈母情深》，支教生活就像一杯清茶，沒有華麗的色澤和醇香的味道，卻有著淡淡的清香，令人回味

2021-11-26

2021年11月25日輪崗交流內容一一 《慈母情深》

2021年11月25日。支教，我們又來了！支教生活就像一杯清茶，沒有華麗的色澤和醇香的味道，卻有著淡淡的清香，令人回味無窮，感觸

2021-11-17

2021年11月17日輪崗交流內容一一《松鼠》

2021年11月17日，我和王愛寧老師又一次來到了雷大中心小學送教活動，進一步促進了校際聯(lián)動，增進了城鄉(xiāng)交流，為老師們的共同學習

2021-11-17

2021年10月27日交流材料 《太陽》

2021-11-03

2021年10月20日交流材料 《圓明園的毀滅》

2021-11-03

2021年10月13交流材料 《少年中國說》

這次支教我選用五年級語文課《少年中國說》這一課和學生進行展示。我情境導入代入課題，以“說”為例突破文體。在“整體把握”環(huán)

2021-11-03