五育并舉，德智同行

2022-10-26

四年六班美術(shù)作業(yè)集

今天跟大家談一談欣賞美術(shù)作品的問題。首先，欣賞水平?jīng)Q定你的作品水平，欣賞的高度決定你的作品的高度。如果你判斷不出什么是美

2020-05-14

四年五班美術(shù)作業(yè)集

今天跟大家談一談欣賞美術(shù)作品的問題。首先，欣賞水平?jīng)Q定你的作品水平，欣賞的高度決定你的作品的高度。如果你判斷不出什么是美

2020-05-14

四年四班美術(shù)作業(yè)集

今天跟大家談一談欣賞美術(shù)作品的問題。首先，欣賞水平?jīng)Q定你的作品水平，欣賞的高度決定你的作品的高度。如果你判斷不出什么是美

2020-05-14

四年三班美術(shù)作業(yè)集

今天跟大家談一談欣賞美術(shù)作品的問題。首先，欣賞水平?jīng)Q定你的作品水平，欣賞的高度決定你的作品的高度。如果你判斷不出什么是美

2020-05-14

四年二班美術(shù)作業(yè)集

今天跟大家談一談欣賞美術(shù)作品的問題。首先，欣賞水平?jīng)Q定你的作品水平，欣賞的高度決定你的作品的高度。如果你判斷不出什么是美

2020-05-14

四年一班美術(shù)作業(yè)集

今天跟大家談一談欣賞美術(shù)作品的問題。首先，欣賞水平?jīng)Q定你的作品水平，欣賞的高度決定你的作品的高度。如果你判斷不出什么是美

2020-05-14

二年五班美術(shù)作品集

這幅作品交得比較快，基本是按課堂上老師范畫來畫的，再注意添加一些背景就好了，另外，繪畫學習講究要有獨創(chuàng)性，我們在學習別人

2020-05-13

二年六班美術(shù)作品集

這幅作品畫的比較生動，畫面的下半部分還可以再補充一下，否則給人沒有畫完的感覺，背景部分可以選擇與下半部分不同的顏色，這樣

2020-05-13

二年七班美術(shù)作品集

這部作品畫剪貼結(jié)合，非常好。大家可以向他學習，把多種不同的方式結(jié)合在一起，既創(chuàng)作更創(chuàng)新。給你點贊??，這幅作品沒有用彩筆，只

2020-05-13