凝“新”聚力 揚帆起航——洪緒中學(xué)數(shù)學(xué)教研組義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)紀(jì)實

“云天收夏色，木葉動秋聲”。為營造教師終身學(xué)習(xí)和自主發(fā)展的良好氛圍，實現(xiàn)建設(shè)高素質(zhì)深層次師資隊伍的長遠(yuǎn)目標(biāo)，棗莊、滕州兩

2022-08-21

長方體和正方體

兩個長，兩個寬，四個高，加上打結(jié)用繩子長。用小正方體堆成大正方體，最少要8個小正方體。方法：用大正方體的體積除以小正方體的

2020-05-09

奮力拼搏創(chuàng)佳績，眾志成城再揚帆——五級部期中考試表彰

光陰荏苒，“空中課堂”停課不停學(xué)的腳步邁過寒冷的冬天，走進(jìn)了陽光燦爛、鳥語花香的季節(jié)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的周密組織、全體家長的密

2020-04-26

測量不規(guī)則物體的體積

一般用長方體或正方體容器。兩個容器的計算方法相同，下面都以長方體為例，正方體計算方法相同。一、不規(guī)則物體的體積＝長方體容

2020-04-10

長方體和正方體的表面積

復(fù)習(xí)：從長方體一個頂點出發(fā)的三條棱分別叫做長、寬、高，①長方體的正面和后面的長方形的邊長是長方體的長和高，②長方體的上面

2020-03-30

洪緒中心小學(xué)五年級“空中課堂”第二期表彰

隨著這個漫長的寒假不斷延長，我們的“空中課堂”也在不斷成長，得到了家長和同學(xué)們的認(rèn)可。經(jīng)過七個星期的學(xué)習(xí)，在家長的督促和

2020-03-29

長方體和正方體的特征

從一個方向看長方體，可以看到一個面，兩個面，三個面，最多看到三個面。當(dāng)長方體的長、寬、高相等時，長方體變成正方體。正方體

2020-03-26

異分母分?jǐn)?shù)加減混合運算

②先把前面兩個分?jǐn)?shù)通分，按同分母分?jǐn)?shù)加減的方法計算，③把前面計算的結(jié)果與第三個數(shù)繼續(xù)計算④最后的結(jié)果化成最簡分?jǐn)?shù)。注意：

2020-03-18

異分母分?jǐn)?shù)加減法

①根據(jù)分?jǐn)?shù)的定義，可以用畫圖的方法。把數(shù)轉(zhuǎn)化成圖形，②把分?jǐn)?shù)化成小數(shù)，計算后再化成分?jǐn)?shù)，數(shù)與數(shù)的轉(zhuǎn)化，③通分，按同分母分

2020-03-16

2020“空中課堂”五年級階段表彰

突如其來的疫情打斷了2020年開學(xué)的節(jié)奏，我們五年級各科教師，充分利用微信群和“空中課堂”平臺，確保每個孩子離校不離教，停課

2020-03-15