“青春飛揚展風采，助力成長共芬芳”????????????????? ____和隆中心小學青年教師引領(lǐng)教研活動

“研無教，則無以立足；教無研，則無以長久。”為進一步提高我校青年教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力，優(yōu)化課堂教學方法，提高教學質(zhì)量

2023-11-03

“展青年風采，促教研氛圍”和隆小學開展青年教師匯報課教研活動

青年教師是未來教育的主力軍，是學校發(fā)展的希望，為進一步加強老師間的溝通、學習、合作，提升青年教師的教學能力，切實推進精準

2023-06-07

夯實基礎(chǔ)，提質(zhì)增效——記和隆小學“雙基”階段性能力檢測

教學質(zhì)量永遠是學校的生命線，打好基礎(chǔ)是促進學生學習質(zhì)量提高的重要保障，只有時時練，常常測才能促使能力的發(fā)展和提高。正是在

2023-04-04

“落實新課標，聚焦核心素養(yǎng)”——青年教師課堂教學大賽

為激發(fā)青年教師成長，推動他們提升對《義務課程標準（2022）版》的認知，探索課堂教學中落實“學科核心素養(yǎng)”的有效途徑，促進青

2022-10-28

立足常規(guī)課堂，研究常態(tài)教學——記和隆中心小學教研活動

近幾年來，在課堂教學的研究和管理方面，我們堅持要求落實課堂教學的常態(tài)化，上好每一節(jié)常態(tài)課，向常態(tài)課要質(zhì)量，讓常態(tài)化成為教

2021-04-02

特色檢測促規(guī)范，堅守常規(guī)提質(zhì)量——和隆小學開展期末特色工作檢查

為深入了解和全面掌握教師工作情況和學生成長情況，進一步規(guī)范教師的特色教育教學行為，客觀公正地評價教師的教育工作，12月9日和

2020-12-09

銘記初心，綻放成長——和隆小學教師期末考核課

課堂教學是檢驗教師基本功的主陣地，課堂是教師成長的舞臺，為了促進教師進一步優(yōu)化課堂教學，全面提高教學質(zhì)量，同時營造教師相

2020-12-08

品味書香 誦讀經(jīng)典——和隆小學開展《品經(jīng)誦典》讀書月展示活動

美文如畫，誦讀如歌。美文是心靈的翅膀，誦讀是感悟的升華！為弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，促進學生養(yǎng)成良好的閱讀習慣，提升人文素養(yǎng)

2020-10-28

教師結(jié)對促幫扶，攜手并進共成長 ——記和隆小學開展教師結(jié)對幫扶校本教研活動

近幾年，我校教師流動性大，隨著新教師的加入，青年教師隊伍不斷壯大，整個教師隊伍呈年輕化趨勢，為了迅速提高青年教師的教育教

2020-10-13