太平中心小學(xué)一年級(jí)新生入學(xué)教育

一年級(jí)新生正確的讀書(shū)姿勢(shì)教育。上課常規(guī)教育:上課鈴聲響，快快進(jìn)課堂，書(shū)本文具擺放好，靜等老師把課上。一年級(jí)新生入學(xué)教育:正

2020-09-17

茉莉的美篇

太平中心小學(xué)一年級(jí)新生入學(xué)教育，上課發(fā)言要舉手。一年級(jí)新生入學(xué)教育:正確的坐姿。身直，頭正，肩平，足安。正確的讀書(shū)姿勢(shì):眼

2020-09-17

茉莉的美篇

《兔子和獅子》有一天，兔子到森林里去找食物，發(fā)現(xiàn)一棵波巴步樹(shù)。兔子抬頭一看，看到樹(shù)上有一個(gè)蜂窩，他非常想吃蜂蜜。但又怕對(duì)

2020-07-04

茉莉的美篇

《人生》作者路遙。第十九章。高加林和巧珍攤牌，分手的內(nèi)容。第十九章

2020-07-04

愛(ài)朗讀 愛(ài)生活 聽(tīng)柏玉萍老師《回到朗讀 回到幸福的語(yǔ)文人生》有感

我是一名鄉(xiāng)村小學(xué)語(yǔ)文老師，朗讀是我的愛(ài)好，雖然經(jīng)常練習(xí)，但朗讀能力一直進(jìn)步緩慢。一年前，我有幸加入了柏玉萍老師組建的“安

2020-05-16

潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲

今天認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)了王文麗老師《兔之眼》整本書(shū)閱讀這節(jié)課，聽(tīng)了兩遍，還是意猶未盡。“王老師的課如清泉般輕輕流淌，如細(xì)雨般無(wú)

2020-04-25

茉莉的美篇

羅才軍老師的課堂，妙語(yǔ)連珠，妙趣橫生。聽(tīng)了羅才軍老師執(zhí)教的《文言文三則》，感觸頗多，無(wú)奈才疏學(xué)淺，無(wú)法完整系統(tǒng)地發(fā)表自己

2020-04-20

太平中心小學(xué)601班同學(xué)的線上學(xué)習(xí)以及勞動(dòng)實(shí)踐，鍛煉身體。

老師的開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)，充滿了對(duì)孩子們的殷切期盼。停課不停學(xué)，老師和孩子們一起認(rèn)真學(xué)習(xí)，聽(tīng)課時(shí)非常專注。雙線教學(xué)，共同努力讓孩子

2020-03-06