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《教育的目的》讀后感(2)
懷特海指出:教育的問題是——如何讓學生借助樹木來認識森林。他主張:教育只有一個主題——那就是多姿多彩的生活。在談到專業(yè)教
2021-01-20
126 2 0其它學習共同體走向深度學習心得體會3
學習共同體使學習由個體學習轉變?yōu)閳F隊合作。俗話說,“要想走得快,就一個人走;要想走得遠,就結伴而行”。學習共同體使學生的
2020-12-31
1818 1 0其它學習共同體走向深度學習讀書心得體會(2)
通過上千次對課堂和學生的觀察研究,陳靜靜老師說,課堂觀察的根本動因,在于深度理解學生真是的學習困境與需求。陳靜靜老師發(fā)現(xiàn)
2020-12-20
2138 3 0其它《學習共同體走向深度學習》心得體會
看了陳靜靜博士《學習共同體走向深度學習》這本書后,結合最近的讀書、學習,我感觸最深的首先是這些老師們的“研究力”。我們經
2020-12-10
1499 1 0其它讀《教育的情調》三
雖初讀《教育的情調》這本書,卻被深深地打動了我,教師這個職業(yè)與其他的職業(yè)的不同之處在于,教師接觸的都是一個個活潑可愛的孩
2020-11-30
125 1 0其它《教育的情調》讀書有感(1)
讀了《教育的情調》,對于每個孩子都需要被“看到”、表揚和肯定的重要性這兩個章節(jié)留給我的印象最深。文中的麥克和馬克的老師對
2020-11-10
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