時(shí)光小鎮(zhèn)

小鎮(zhèn)右側(cè)是一條綿延一公里的直行小徑，小徑旁的冬青叢中總能聽(tīng)到幾聲細(xì)細(xì)碎碎的蟲鳴聲，勤勞的人們開(kāi)墾了幾圈花壇，里面種植了青

2022-07-30

安陸游記(其實(shí)我更喜歡"德安府"這個(gè)名字，韻味十足)

疫情依舊沒(méi)結(jié)束，社會(huì)焦慮依舊嚴(yán)重，閑來(lái)寫寫關(guān)于家鄉(xiāng)縣城的游記吧，此生希望它越來(lái)越好，人民幸福感逐漸增強(qiáng)，老有所依，幼有所

2021-08-09

時(shí)光小鎮(zhèn)

小鎮(zhèn)右側(cè)是一條綿延一公里的直行小徑，小徑旁的冬青叢中總能聽(tīng)到幾聲細(xì)細(xì)碎碎的蟲鳴聲，勤勞的人們開(kāi)墾了幾圈花壇，里面種植了青

2021-07-27

關(guān)于徐琳老師的《家校共育，終"升"價(jià)值》課有感－－乘風(fēng)破浪2組

蟬鳴夏燥，微風(fēng)襲來(lái)，一絲涼意一絲理，以美育人得真知。徐老師的觀點(diǎn)有理有據(jù)，我們總在批判唯分?jǐn)?shù)論，可是批判歸批判，我們又做

2021-07-13

美術(shù)問(wèn)題探究式教學(xué)有感－－乘風(fēng)破浪2組

羅浩老師特立獨(dú)行的風(fēng)格還是挺吸引人靜下心來(lái)聽(tīng)聽(tīng)課的。"成年人的學(xué)習(xí)應(yīng)該是具有教育心靈的一些東西，而不是趣味引導(dǎo)式的學(xué)習(xí)"揭

2021-07-12

關(guān)于牟朵老師"利用現(xiàn)代信息技術(shù)助力新課標(biāo)下的美術(shù)課堂"理論課有感(信息創(chuàng)美，撥云見(jiàn)天 )－－乘風(fēng)破浪2組

省培日程已經(jīng)第八天了，感覺(jué)些許有些疲倦，可是老師們學(xué)習(xí)的勁頭還是不錯(cuò)的，所以也有了下面的一些深刻感觸：新課程改革不是拋棄

2021-07-12

羅紅老師實(shí)操授課"黏土花藝"(賦予的新生命)－乘風(fēng)破浪2組有感。

不管是藍(lán)天白云似的背景，還是淺色調(diào)的高級(jí)色調(diào)，或是純色的鄉(xiāng)村氣息色調(diào)，每一種色調(diào)都代表著各自的喜好。不評(píng)作品之一二，唯嘆

2021-07-11

關(guān)于"蘿卜紅"羅紅老師的校本課程設(shè)計(jì)("桃李不言，下自成蹊")－－乘風(fēng)破浪2組

生命中的每一個(gè)季節(jié)都有遇見(jiàn)，每一次遇見(jiàn)都是生命中最美好的參與。能與接近花甲之年卻依舊風(fēng)華正茂的羅老師相遇并參與到她的課中

2021-07-11

林波老師風(fēng)景畫實(shí)錄(群峰映雪，涼意襲來(lái))－乘風(fēng)破浪二組

熹微的晨光透過(guò)葉的縫隙投下的光影，照亮了整個(gè)湖美。踏進(jìn)校門，古老的噴泉又在歡迎我們這群學(xué)生前來(lái)進(jìn)修。短暫的水彩課程已接近

2021-07-10

關(guān)于林波老師水彩畫濕畫法的教學(xué)(畫入于紙，畫隨與心)－乘風(fēng)破浪2組

雖是盛夏，今天卻涼風(fēng)習(xí)習(xí)，窗外蟬鳴聲聲也似乎在給我們加油鼓勁！不知不覺(jué)我們省培美術(shù)班的學(xué)習(xí)時(shí)間已過(guò)半，5天的學(xué)習(xí)讓所有老師

2021-07-09