愐懷先烈，祭奠英雄，原州六小四(4)班孩子們在行動!

為了傳承紅色基因，向英烈致敬，原州六小四(4)班孩子們利用手抄報等形式關(guān)注英烈、緬懷英烈，祭奠英雄，寄托哀思。

2020-04-03

“同步聽課 線上輔導(dǎo) 線上教研"原州六小四年級語文組教師在行動

當(dāng)全國上下眾志成城抗擊疫情之時，我們四年級語文組每位教師都有一種強烈的使命與擔(dān)當(dāng)。面對延長的寒假，我們從下面三方面投入到

2020-03-14