致我可愛(ài)的孩子們

小荷才露尖尖角，我們是小學(xué)生啦！2017年我們初見(jiàn)，一張張稚嫩的臉龐，一雙雙明澈的雙眸打動(dòng)我塵封的心。你們的才華讓我驕傲，你

2021-07-08

勞動(dòng)最快樂(lè)

????在這春暖花開(kāi)的季節(jié)，沐浴著金色的陽(yáng)光??，伴隨著輕松愉快的歌聲，我們迎來(lái)了一年一度的“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”，為了讓同學(xué)們對(duì)

2021-05-04

假期生活 別樣精彩 古城鎮(zhèn)林業(yè)小學(xué)六年級(jí)一班特色假期作業(yè)點(diǎn)亮精彩 - 美篇

時(shí)間如白駒過(guò)隙，孩子們的寒假生活在懷揣著對(duì)春節(jié)的企盼與欣喜中悄然而至。為了讓孩子們過(guò)一個(gè)快樂(lè)、安全、充實(shí)的假期，林業(yè)小學(xué)

2021-02-28

教師節(jié)快樂(lè)

您是辛勤的園丁，我們是您的花朵，感謝您的澆灌，才讓我們開(kāi)的如此嬌艷！謝謝老師！一只粉筆書寫生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，兩鬢白發(fā)描繪人

2020-09-10

文明始于心 健康始于行

芳菲六月，唱響文明之歌，文明健康的生活方式是修身的重要體現(xiàn)，為完善好自己帶動(dòng)他人，五年一班發(fā)出倡議：同學(xué)們，讓我們從身邊

2020-06-08

關(guān)注心靈，啟迪智慧，悅納自我，笑對(duì)人生?！睦斫】抵芟盗谢顒?dòng)

少年少年祖國(guó)的春天，領(lǐng)導(dǎo)的溫暖與關(guān)注驅(qū)逐疫情的沉悶。春風(fēng)化雨育健康少年郎！五月是心理健康月，為了營(yíng)造我們班良好的心理健康

2020-05-30

陪伴是最好的愛(ài)------“書香飄萬(wàn)家，悅讀共成長(zhǎng)”林小五年一班親子閱讀

親子共讀讓我們進(jìn)入真善美的樂(lè)園，讓我們擁有色彩斑斕的童年，是讓孩子們通往文學(xué)樂(lè)園的階梯！在陪伴孩子讀書的途中，就好像自己

2020-05-06

詩(shī)詞詠流傳

2020-05-01

五月 宅家 創(chuàng)作 收獲

五月，蛙鳴鳥啼，孩子們用快樂(lè)吹響春天的歌。五月，夢(mèng)想騰飛，路路春光灑下玫瑰花瓣點(diǎn)綴綠野，在這充滿陽(yáng)光與溫情的五月，對(duì)所有

2020-05-01

淺笑前行一讀者的美篇

教師評(píng)語(yǔ)：文章開(kāi)篇先寫人物外貌，中間主體部分詳細(xì)介紹了老師的特點(diǎn)，結(jié)尾扣題令文章結(jié)構(gòu)完整，層次清晰。不過(guò)李老師真的清秀嗎

2020-04-30