快樂成長(zhǎng) 放飛夢(mèng)想——安子嶺鄉(xiāng)中心小學(xué)慶“六一”文藝匯演

童年是一串珍珠，里面充滿了童真與童趣。童年是一架五彩繽紛的彩虹，編織著無數(shù)的天真與快樂。童年是一曲動(dòng)聽的歌，跳動(dòng)著一個(gè)個(gè)

2023-06-01

“聚焦新課標(biāo) 踐行新理念”——學(xué)習(xí)新課標(biāo)感悟讀書報(bào)告

“東風(fēng)帶雨逐西風(fēng)，大地陽和暖氣生。萬物蘇萌山水醒，農(nóng)家歲首又謀耕?！?023年2月4日立春日，安子嶺鄉(xiāng)中心小學(xué)舉行了“聚焦新課

2023-02-07

半壁山學(xué)區(qū)安子嶺鄉(xiāng)中心小學(xué)的美篇

為緩解學(xué)校封閉后，帶給學(xué)生學(xué)習(xí)以及心理壓力，我校利用課余時(shí)間，按照不扎堆、定時(shí)間、定內(nèi)容、定地點(diǎn)的原則，積極開展了豐富多

2023-01-31

“我們的節(jié)日?春節(jié)”——興隆縣半壁山學(xué)區(qū)安子嶺鄉(xiāng)中心小學(xué)開展“春節(jié)”主題教育活動(dòng)

為進(jìn)一步弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，筑牢文化自信自強(qiáng)根基，引導(dǎo)廣大少年自覺傳承中華傳統(tǒng)文化，深切感受到中華民族文化魅力。安子嶺鄉(xiāng)中

2023-01-28

“學(xué)習(xí)中研究 實(shí)踐中嘗試” —興隆縣半壁山學(xué)區(qū)安子嶺鄉(xiāng)中心小學(xué)

“單元全過程教學(xué)”就是把作文教學(xué)分散在單元教學(xué)全過程。早啟動(dòng)，提前進(jìn)入習(xí)作；小步走，拉長(zhǎng)習(xí)作周期；積累素材，學(xué)習(xí)寫法，重

2022-09-26

“學(xué)中思 思中悟”——線上研修

根據(jù)學(xué)區(qū)要求，我校語、數(shù)、英老師于2022年4月17日—22日，每天19:30-21:00觀看“雙減”背景下小學(xué)“語數(shù)英”學(xué)科有效教學(xué)與作業(yè)

2022-04-25

“春光美如斯 正是讀書時(shí) ”——“4.23”讀書活動(dòng)

與書為友伴，清凈恬淡；以書為友，不見憂愁；和書相牽，美名相傳。書是五彩生活的萬花筒，是大千世界的縮影，牽著孩子的手，走進(jìn)

2022-04-23

“讀教育之書 悟教育之法”——2022年教師讀書報(bào)告會(huì)紀(jì)實(shí)

“閉門正是開卷時(shí)，人間最樂是讀書?！奔倨冢倚＝處煾鶕?jù)學(xué)區(qū)的讀書要求，重溫了經(jīng)典的專業(yè)書籍，再次感悟了教育的真諦。在這寒

2022-03-01

“無形的說教→有形的體驗(yàn)”——安子嶺鄉(xiāng)中心小學(xué)雙減、抗疫系列活動(dòng)

為落實(shí)雙減政策，緩解疫情帶來的壓力，安子嶺鄉(xiāng)中心小學(xué)開展了系列活動(dòng)。拔河賽，豐富學(xué)生的課余生活，增進(jìn)交流，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，

2021-11-22

“學(xué)習(xí)助成長(zhǎng) 交流促提升”——興隆縣半壁山學(xué)區(qū)安子嶺鄉(xiāng)中心小學(xué)

為了老師們能正確地學(xué)習(xí)習(xí)作單元精讀課、交流平臺(tái)和初試身手、習(xí)作指導(dǎo)課、習(xí)作評(píng)改課這四種課型的教學(xué)策略。我校根據(jù)學(xué)區(qū)研訓(xùn)室

2021-11-18