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中班數(shù)學(xué)第十九課——圖形轉(zhuǎn)換
1.通過(guò)對(duì)圖形的分割和拼和感受圖形之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系。2.能夠用語(yǔ)言表述圖形間的轉(zhuǎn)換關(guān)系。3.有探究的興趣，體驗(yàn)自己動(dòng)手操作的樂(lè)趣
2020-05-12
68 0 0其它中班數(shù)學(xué)第十八課——認(rèn)識(shí)梯形
1.認(rèn)識(shí)梯形在操作中，感知幾種不同的梯形。2.能找出生活中含有梯形的物品。3.對(duì)圖形游戲有興趣。對(duì)梯形有初步的認(rèn)知，有一組對(duì)邊
2020-05-12
54 0 0其它中班數(shù)學(xué)第十七課——認(rèn)識(shí)單、雙數(shù)（2）
1.能在操作中發(fā)現(xiàn)10以?xún)?nèi)單數(shù)、雙數(shù)的排列規(guī)律，進(jìn)一步理解單數(shù)雙數(shù)的意義。2.能分辨出十以?xún)?nèi)的最大、最小的單數(shù)和雙數(shù)，并能按照
2020-05-10
121 0 0其它中班數(shù)學(xué)第十六課——認(rèn)識(shí)單、雙數(shù)（一）
1.認(rèn)識(shí)十以?xún)?nèi)的單數(shù)、雙數(shù)，初步理解單數(shù)、雙數(shù)的實(shí)際意義。2.發(fā)現(xiàn)身邊的單數(shù)、雙數(shù)現(xiàn)象，對(duì)生活中的數(shù)字現(xiàn)象感興趣。像1.3.5.7.
2020-05-05
84 1 0其它中班數(shù)學(xué)第十五課——20以?xún)?nèi)倒著數(shù)
1.學(xué)習(xí)20以?xún)?nèi)數(shù)的倒著數(shù)，進(jìn)一步體驗(yàn)倒著數(shù)的規(guī)律——越來(lái)越少。2.通過(guò)游戲，體驗(yàn)序列之間的可逆性及傳遞性。3.感受倒著數(shù)在生活
2020-05-03
126 0 0其它中班數(shù)學(xué)第十四課——10以?xún)?nèi)數(shù)的倒著數(shù)
1.學(xué)習(xí)10以?xún)?nèi)數(shù)的倒著數(shù)，能從相反的方向感知自然數(shù)的順序。2.通過(guò)游戲，體驗(yàn)序列之間的可逆性及傳遞性。3.發(fā)展逆向思維，為學(xué)習(xí)
2020-04-28
195 1 0其它中班數(shù)學(xué)第十三課——數(shù)的守恒（10以?xún)?nèi)）
1.進(jìn)一步感知等量物品的數(shù)量不隨實(shí)物的大小、顏色、種類(lèi)及排列形狀的變化而變化，能準(zhǔn)確對(duì)10個(gè)以?xún)?nèi)物品的數(shù)量進(jìn)行計(jì)數(shù)。2.體驗(yàn)數(shù)
2020-04-26
112 1 0其它中班數(shù)學(xué)第十二課——數(shù)的守恒（5以?xún)?nèi)）
1.能不受物體的排列位置或其他因素的影響，初步感知5以?xún)?nèi)等量物體的數(shù)量守恒。2.能自己檢查操作的結(jié)果。3.養(yǎng)成做事細(xì)心、專(zhuān)注的好
2020-04-21
134 0 0其它中班數(shù)學(xué)第十一課——按規(guī)律排序
1.通過(guò)觀(guān)察發(fā)現(xiàn)物品ABABBABBB排列的規(guī)律，并嘗試對(duì)物品進(jìn)行排序。2.能運(yùn)用找單元組的方法發(fā)現(xiàn)物品的排列規(guī)律。3.能在操作活動(dòng)中進(jìn)
2020-04-19
202 0 0其它中班數(shù)學(xué)第十課——數(shù)物結(jié)合（二）
1.感知16～20以?xún)?nèi)數(shù)字與實(shí)物（數(shù)量）的對(duì)應(yīng)關(guān)系。2.能認(rèn)讀數(shù)字16～20，能將數(shù)量是16～20的物體按物取數(shù)或按數(shù)取物。3.在活動(dòng)中大
2020-04-12
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