曬最美作業(yè)，綻放最美自己——潯南小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)優(yōu)秀作業(yè)展示

筆墨生花，書(shū)寫風(fēng)采；思維縝密，構(gòu)建人生。為切實(shí)提升學(xué)校育人水平，全面貫徹“雙減”工作部署，落實(shí)作業(yè)管理的各項(xiàng)制度，提高作

2024-01-15

潯南數(shù)學(xué)二年級(jí)組“奇妙數(shù)學(xué)美無(wú)限，創(chuàng)意剪紙樂(lè)趣多”潯南小學(xué)二年級(jí)剪紙活動(dòng)

《新課標(biāo)》指出：數(shù)學(xué)教學(xué)必須從學(xué)生熟悉的生活情境和感興趣的事物出發(fā)，為他們提供觀察和操作的機(jī)會(huì)，使學(xué)生體會(huì)到數(shù)學(xué)就在身邊

2023-03-20

學(xué)習(xí)預(yù)測(cè)續(xù)故事，精化作業(yè)助“雙減”——濂溪區(qū)潯南小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)組學(xué)科特色作業(yè)展

在“雙減”背景下，潯南小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文組強(qiáng)化作業(yè)一體化意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)作業(yè)的功能以及作業(yè)于人的情感體驗(yàn)，將作業(yè)研究作為備課的

2021-10-30

“節(jié)約用水，從我做起”—潯南小學(xué)二（9）班家長(zhǎng)講師進(jìn)課堂

水是生命之源，生產(chǎn)之要，生態(tài)之基。長(zhǎng)期之來(lái)，人們普遍認(rèn)為“水是取之不盡，用之不竭”的資源，沒(méi)有養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣和觀

2021-05-21

潯南小學(xué)二（9）班“我勞動(dòng)、我光榮

為發(fā)揮中華傳統(tǒng)節(jié)日的思想熏陶和文化教育作用，進(jìn)一步深化文明校園的創(chuàng)建工作。豐富廣大青少年學(xué)生寒假文化生活。引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)踐

2021-02-23

瞧！這群可愛(ài)的人！

本學(xué)期第十周，輪到我們二九班家長(zhǎng)進(jìn)行護(hù)苗隊(duì)行動(dòng)，這是一個(gè)光榮而神圣的任務(wù)。在班主任代老師的安排下，家長(zhǎng)們都以積極的心態(tài)投

2020-11-06

潯南小學(xué)二（九）班運(yùn)動(dòng)會(huì)

盼望著，盼望著，秋天的腳步近了。10月10日潯南小學(xué)迎來(lái)了首屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，二九班的同學(xué)們正邁著堅(jiān)實(shí)的步伐,在老師的帶領(lǐng)下來(lái)來(lái)到

2020-10-12