書端正之字,做方正之人

人們常說：“字如其人。”寫字，從楷書練起，講究橫平豎直，端端正正，恰似做人，容不得隨意馬虎。這一筆一畫間，蘊含著人生的哲

2026-03-08

童年像水一樣流過

童年是什么？是樹上的蟬？是田野里的水洼？是香甜的果糖？是公園里的迷藏？童年是無憂無慮的，我的童年是與阿婆的勞作，是與弟弟

2026-03-08

這天,我回家晚了

我輕輕推開門，就這一條小縫的門漸漸張開，屋內(nèi)靜悄悄的，只有時鐘的滴答聲。夜幕低垂，路燈并開暖黃的光點。?想起教室頭腦發(fā)熱

2026-02-27

美好的瞬間

美好在人生中的點點滴滴中，只要我們細心找出它們藏身之處一定會有不一樣的發(fā)現(xiàn)。有的在小而溫暖的家庭中，有的藏于熱鬧的校園中

2026-02-26

那一刻，我真不后悔

早晨的陽光穿過覆蓋在門廊上茂密的小野菊散落在我的臉頰上，我的手機乎無意識的與道路的葉子與花朵碰撞，我并不期待前方的美好景

2026-02-26

“雙減”進行時｜鷹潭市以“三個落實”推進“雙減”落地見效

鷹潭市堅持把“雙減”工作作為一項重要的政治任務，強化責任擔當，狠抓“三個落實”，不斷強化學校教育主陣地作用，深化校外培訓

2021-08-20

市教育局機關(guān)第一黨支部召開黨史學習教育專題組織生活會

8月12日，市教育局黨委書記、局長陳小麗，黨委委員、副局長劉文致以普通黨員身份參加所在局機關(guān)第一支部組織的黨史學習教育專題組

2021-08-17

緊急通知！即日起非必要不外出！

各區(qū)（市）教體局，市龍虎山風景名勝區(qū)文教衛(wèi)生計生局，鷹潭高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)社會事業(yè)局，市信江新區(qū)文教體局，江西師范高等專

2021-08-02

鷹潭市關(guān)于加強全市中小學生“五項管理”致家長的一封信

尊敬的家長朋友：您好!一、加強作業(yè)管理，為孩子全面發(fā)展創(chuàng)設空間。學校將從作業(yè)入手，嚴格依照課標教學，統(tǒng)籌作業(yè)布置，嚴控書面

2021-06-17

中小學生“五項管理”怎么管？鷹潭市教育局為師生“話”重點

為進一步落實中小學作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)管理（簡稱“五項管理”）工作要求，健全立德樹人工作機制，切實提質(zhì)減負，更好

2021-06-17