【潤(rùn)美學(xué)子】“歡樂(lè)詩(shī)詞月，詩(shī)意金小娃”書(shū)香節(jié)系列活動(dòng)二——赴詩(shī)詞盛會(huì)，展少年芳華第二屆詩(shī)詞大會(huì)

“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。”源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華詩(shī)詞，是五千年文明星河中璀璨的瑰寶。為傳承經(jīng)典、陶冶學(xué)子情操，讓傳統(tǒng)文

2025-11-19

探“復(fù)”之妙徑，求“習(xí)”之高效——經(jīng)開(kāi)區(qū)小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)期末復(fù)習(xí)研討?hù)邚埑砍棵麕煿ぷ魇已行藁顒?dòng)

歲逢六月，萬(wàn)物蓬勃，繁花似錦，正是耕耘與收獲交織的季節(jié)。為進(jìn)一步提升我區(qū)小學(xué)語(yǔ)文教育教學(xué)質(zhì)量，探索科學(xué)高效的復(fù)習(xí)方法，加

2025-06-05

群策群力慧家教 同心同德提校能——徐州市金龍湖小學(xué)家庭教育指導(dǎo)站家長(zhǎng)研修班第二期

在這個(gè)人才輩出的年代，每一個(gè)橫空出世的奇跡都是父母和老師在背后奮力的托舉。隨著社會(huì)的發(fā)展，家庭教育的重要性也在日益凸顯，

2023-04-06

守護(hù)心靈，陽(yáng)光成長(zhǎng)——徐州市金龍湖小學(xué)班級(jí)心理委員培訓(xùn)會(huì)

為推動(dòng)我校優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)、提高學(xué)生干部素質(zhì)及水平，細(xì)化優(yōu)化學(xué)生心理健康教育工作方法，我校于3月1日在四樓報(bào)告廳召開(kāi)徐州市金龍

2023-03-01

“人生是花，語(yǔ)文是根”——金龍湖小學(xué)關(guān)于于永正老師《兒童的語(yǔ)文》線上閱讀交流會(huì)

“欲求教書(shū)好，先做讀書(shū)人”。教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，需要好書(shū)的引領(lǐng)；教師的精神成長(zhǎng)，需要閱讀的滋養(yǎng)；教師的人文情懷和教育理想，更

2022-04-26

窗邊，那縷溫暖的陽(yáng)光——記金龍湖小學(xué)校干讀書(shū)分享會(huì)

為了營(yíng)造我校書(shū)香氛圍，讓書(shū)香之韻不僅僅植根于學(xué)生，更扎根于教師，學(xué)校堅(jiān)持校干以身作則，帶頭讀書(shū)，發(fā)揮模范引領(lǐng)作用，引導(dǎo)教

2022-03-04

做有溫度的教育——徐州市金龍湖小學(xué)居家學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作紀(jì)實(shí)

共抗疫情，總有一種溫暖的力量讓我們砥礪前行。為全面貫徹落實(shí)上級(jí)對(duì)疫情防控工作的總體要求，按照教育主管部門(mén)統(tǒng)一部署，金龍湖

2021-11-30

【新教育：構(gòu)筑理想課堂】校際共聯(lián)盟 快樂(lè)學(xué)拼音——徐州市金龍湖小學(xué)校際聯(lián)盟活動(dòng)

為深入貫徹和落實(shí)區(qū)教體局對(duì)校際聯(lián)盟的工作要求，實(shí)現(xiàn)聯(lián)盟學(xué)校優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、加強(qiáng)協(xié)作、創(chuàng)新交流方式，使雙方學(xué)校在教育理

2021-10-20

“雙減”在行動(dòng)，童心童趣增色彩——徐州市金龍湖小學(xué)一語(yǔ)創(chuàng)意作品展

“雙減”進(jìn)行時(shí)，我們?cè)谛袆?dòng)！金龍湖小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文組在校園里開(kāi)展了豐富多彩的兒童創(chuàng)意作品展，瞧，孩子們把趣味與創(chuàng)意兼?zhèn)涞淖?/p>

2021-10-12

融合·發(fā)展 我們共同的責(zé)任——徐州市金龍湖小學(xué)2021年第二屆校級(jí)家委會(huì)第一次會(huì)議

為進(jìn)一步落實(shí)“五項(xiàng)管理”和“雙減”政策，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展，深化家校協(xié)作效能，形成良好的家?；?dòng)氛圍，增強(qiáng)教育

2021-09-24