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信息賦能,助力提升——整校推進(jìn)信息技術(shù)2.0,我們?cè)谛袆?dòng)
為貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于實(shí)施全國(guó)中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0的意見(jiàn)》等文件精神,不斷提高教師應(yīng)用信息技術(shù)的能力和水
2022-09-20
123 2 0其它智引未來(lái),賦能生慧——“國(guó)培計(jì)劃(2022)”婁星區(qū)信息技術(shù)提升2.0培訓(xùn)進(jìn)行時(shí)
未來(lái)淘汰我們的,不是年齡,而是不學(xué)習(xí);重要的不是技術(shù),而是觀念。為了構(gòu)建信息社會(huì)新型教學(xué)模式,有效推進(jìn)信息技術(shù)提升2.0工程
2022-07-09
1344 39 0其它概念教學(xué)深度研 減負(fù)提質(zhì)效率增——記初中數(shù)學(xué)組曾健老師公開課
新的數(shù)學(xué)方法和概念,常常比解決數(shù)學(xué)問(wèn)題本身更重要。——華羅庚,李邦河院士說(shuō):“數(shù)學(xué)根本上是玩概念的,不是技巧,技巧不足道
2021-12-21
576 23 0其它“雙減”在路上,智慧在課堂——記初中數(shù)學(xué)組周超俊老師公開課
為了更好地落實(shí)“雙減”政策,堅(jiān)定素質(zhì)教育、五育并舉、全面發(fā)展方向,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,2021年12月8日,
2021-12-12
747 16 0其它深度融合信息技術(shù) 課堂高效“雙減”落地----記初中數(shù)學(xué)組劉娟老師研討課
時(shí)光清淺,歲月如歌。擷一束光陰,撫過(guò)心間。杏壇風(fēng)采,沉香流年。在執(zhí)行“雙減”政策,落實(shí)“五項(xiàng)”管理的背景下,在信息技術(shù)2.
2021-11-24
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