生活即教育，勞動(dòng)促成長(zhǎng)——大地金湖幼兒園“爭(zhēng)做勞動(dòng)小達(dá)人”倡議書

幼兒勞動(dòng)教育是幼兒德育內(nèi)容之一。為了培養(yǎng)孩子們勞動(dòng)的意識(shí)，感受勞動(dòng)的快樂，親身經(jīng)歷勞動(dòng)的美好，學(xué)會(huì)尊重他人的勞動(dòng)成果，在

2025-05-07

“悅”讀時(shí)光，與書“童”行——大地金湖幼兒園4月閱讀月活動(dòng)倡議書

四月二日是丹麥童話大師安徒生的誕辰日，1967年國(guó)際兒童讀物聯(lián)盟（IBBY）把這一天定為“國(guó)際兒童圖書日”(International Childre

2025-04-07

學(xué)無(wú)止境 砥礪前行——2024年岳陽(yáng)市幼兒園教研員培訓(xùn)第二天

成長(zhǎng)的路上，我們不停歇，不斷學(xué)習(xí)完善自己。今天是“2024年岳陽(yáng)市幼兒園教研員培訓(xùn)”學(xué)習(xí)的第二天。今天聆聽了兩場(chǎng)講座，分別是

2024-07-31

“悅”讀時(shí)光，與書“童”行——大地金湖幼兒園4月閱讀月活動(dòng)倡議書

四月二日是丹麥童話大師安徒生的誕辰日，1967年國(guó)際兒童讀物聯(lián)盟（IBBY）把這一天定為“國(guó)際兒童圖書日”(International Childre

2023-04-03

大地金湖幼兒園家長(zhǎng)會(huì)邀請(qǐng)函

您好！能夠與您攜手相伴共筑孩子美好??的明天，我們感到非常的榮幸和喜悅！為了增進(jìn)家園彼此之間的聯(lián)系，促進(jìn)孩子更和諧、健康的成

2023-02-18

【大地?金湖幼兒園】“感恩有您，一路同行”慶六一報(bào)名鉅惠活動(dòng)

為了答謝廣大家長(zhǎng)及社區(qū)對(duì)大地?金湖幼兒園的信任和支持，時(shí)逢六一，大地?金湖幼兒園特別推出“感恩有您，一路同行”新老生鉅惠

2022-05-13

“愛上勞動(dòng)，勤勞最美”——大地?金湖園勞動(dòng)倡議書

幼兒勞動(dòng)教育是幼兒德育內(nèi)容之一，旨在培養(yǎng)幼兒熱愛勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)人民、端正勞動(dòng)態(tài)度，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，其主要內(nèi)容：通過組織幼兒

2022-05-09

創(chuàng)意共研·玩“美”童年 | 大地·金湖幼兒園美術(shù)公開課

潛在的想象力、創(chuàng)造力、審美能力，只是它取決于是否能夠被喚醒！??，美術(shù)教育是表現(xiàn)內(nèi)心的藝術(shù)，《3-6歲兒童發(fā)展指南》中提出：

2022-05-06

大地.簕杜鵑金湖園“暢游書海，朗讀有聲”閱讀月倡議書

親愛的家長(zhǎng)朋友、各位老師、小朋友：你們好！閱讀是開啟智慧的窗，是打開心靈的門，是一個(gè)人精神成長(zhǎng)的重要渠道。為了進(jìn)一步推進(jìn)

2022-04-04

簕杜鵑金湖幼兒園2022“尋年味.逛廟會(huì)”活動(dòng)邀請(qǐng)函

新年伊始，萬(wàn)象更新！在這辭舊迎新之際，為更好的增長(zhǎng)幼兒的見聞，體驗(yàn)新年的民俗風(fēng)情感知濃濃的年味兒，感受我國(guó)傳統(tǒng)文化的深厚

2022-01-11