督查反饋 總結(jié)提升——記臨澗鎮(zhèn)成龍完小第二次過程材料督查

教學(xué)常規(guī)是對(duì)教學(xué)工作的基本要求，落實(shí)常規(guī)是教學(xué)工作得以正常有序開展的根本保障。為了扎實(shí)有效地開展教學(xué)工作，加強(qiáng)學(xué)校的教學(xué)

2023-06-02

臨澗鎮(zhèn)成龍完小“陽(yáng)光大課間”活動(dòng)

3月9日，臨澗鎮(zhèn)成龍完小開展“陽(yáng)光大課間”評(píng)比活動(dòng)，重點(diǎn)強(qiáng)化全校師生進(jìn)退場(chǎng)隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練,進(jìn)一步規(guī)范課間操的時(shí)間安排,提高課間

2023-06-01

助力教學(xué)提升——臨澗鎮(zhèn)成龍完小推門聽課活動(dòng)

5月6日，臨澗鎮(zhèn)成龍完小開展推門聽課活動(dòng)，助力教學(xué)質(zhì)量提升。本次活動(dòng)采取不打招呼、隨機(jī)進(jìn)班形式，學(xué)校校長(zhǎng)曾祥峰及各學(xué)科教師

2023-06-01

不負(fù)暖陽(yáng)，不負(fù)春光-臨澗鎮(zhèn)成龍完小舉行本學(xué)期第一次教學(xué)過程材料督查

為了全面了解教師的教學(xué)情況，加強(qiáng)教學(xué)管理，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高教學(xué)質(zhì)量，使教學(xué)常規(guī)化、細(xì)致化、規(guī)范化。3月10日在成龍完小校長(zhǎng)

2023-06-01

臨澗鎮(zhèn)成龍完小——立足基礎(chǔ)，抓住根本，提升學(xué)生的基本素養(yǎng)

學(xué)校立足實(shí)際，深化教育教學(xué)同學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展深度融合，把學(xué)習(xí)同活動(dòng)相結(jié)合，向課堂要質(zhì)量，向課外要成長(zhǎng)。為此學(xué)校舉行

2023-06-01

品生本課堂，促集體教研———臨澗鎮(zhèn)四年級(jí)語(yǔ)第二次集體備課

盈盈寸草心,悠悠教研情。臨澗鎮(zhèn)中心小學(xué)教師苦練基本功，集體備課，共同成長(zhǎng)。集體備課是集眾人智慧，采眾家之長(zhǎng)，可以促進(jìn)有效教

2023-03-29

臨澗鎮(zhèn)中心校四年級(jí)數(shù)學(xué)講故事大賽

田忌賽馬的故事在歷史上廣為流傳，是中國(guó)人熟知的智慧故事之一。田忌賽馬出自《史記》卷六十五：《孫子吳起列傳第五》，故事的主

2022-12-24

【我是小講師】四年級(jí)小講師評(píng)比風(fēng)采展示2022.12.2

中小四年級(jí)2班張夢(mèng)真指導(dǎo)老師劉慶華，中小四年級(jí)2班張依晨指導(dǎo)老師劉慶華，華銀完小王睿捷指導(dǎo)教師郭坤，黃金周茗軒指導(dǎo)老師朱美

2022-12-02

臨澗鎮(zhèn)中心校四年級(jí)數(shù)學(xué)小講師

華銀完小四年級(jí)張浩冉指導(dǎo)教師郭坤，成龍完小四年級(jí)張語(yǔ)涵指導(dǎo)教師牛利偉，黃金莊完小彭金棟指導(dǎo)教師朱美霞，澇泉完小四年級(jí)李雨

2022-11-21

【臨澗鎮(zhèn)中心校四年級(jí)】數(shù)學(xué)小講師12.24

數(shù)學(xué)是思維的體操，思維能力是一個(gè)孩子的智力核心。數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)：“在數(shù)學(xué)教學(xué)中必須充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，增強(qiáng)學(xué)生的參與

2022-11-11