“以學為主，讓學習真實發(fā)生”——平泉一小“護航杯”知識與技能實踐運用能力系列活動

教乃研之基，研為教之翼。以學為主，貴在學習真實發(fā)生——教為學設，研為學深。2026年4月29日，云岡區(qū)平泉一小開展“護航杯——知

2026-04-29

愛霞的美篇

如今的道法課堂，早已悄然掀起一場靜水流深的變革：教師緊扣時代脈搏，上知天文之浩渺，下曉地理之廣袤，旁通歷史之縱深；學生則

2026-04-16

開啟創(chuàng)作第一道門——目錄

每一份作文目錄，都是小主人用心繪制的創(chuàng)作地圖；它如一扇輕啟的門扉，邀我們步入文字的花園，開啟一段充滿想象與溫度的寫作旅程

2026-04-15

愛霞的美篇

春天有我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖的豪情；有俏也不爭春，只把春來報的謙然；有任爾東西南北風，我自巋然不動的曠達。每日穿

2026-04-15

愛霞的美篇

連翹花開，金焰灼灼，一樹明黃燃破春寒，耀眼得仿佛把整個季節(jié)的陽光都凝在了枝頭。叢綠深處，中華粉悄然綻放，嬌俏如少女初妝；

2026-04-14

調(diào)研賦能精準導航，深耕教育提質(zhì)新程——平泉一小

一年一度云岡區(qū)中小學教學常規(guī)管理調(diào)研工作如期啟幕。2026年4月2日上午，云岡區(qū)現(xiàn)代教育發(fā)展中心調(diào)研組蒞臨我?！茖鶇^(qū)平泉第

2026-04-02

愛霞的美篇

一夜春雨悄然潤物，清晨的校園澄澈如洗，明麗如畫。晨光初染，我緩步于林蔭道間，但見丁香綴滿枝頭，素瓣凝露，清芬浮動，沁入心

2026-03-31

愛霞的美篇（副本）

上午11點左右，我們從榮馨花園出發(fā)，赴平旺公園之約。車影杳然，我擇步而行，二寶則跨上單車，車輪輕轉(zhuǎn)，如春之信使。沿化工廠旁

2026-03-29

愛霞的美篇

上午11點左右，我們從榮馨花園出發(fā)，赴平旺公園之約。車影杳然，我擇步而行，二寶則跨上單車，車輪輕轉(zhuǎn)，如春之信使。沿化工廠旁

2026-03-29

愛霞的美篇

新一區(qū)修路，六日突設圍擋，如一道無聲的屏障，截斷了居民習以為常的歸途。過馬路，竟成遙不可及的念想；跑家族晨練的腳步，在鐵

2026-03-25