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【建設(shè)路小學(xué)·書香校園】建設(shè)學(xué)子誦經(jīng)典 腹有詩(shī)書氣自華(九十)
親愛的同學(xué)們,今天推薦給大家的是宋代詩(shī)人歐陽(yáng)修的一首詞《采桑子》。歐陽(yáng)修晚年隱歸潁州,也就是今天的安徽省潁上縣。在潁河與
2023-11-12
569 4 0其他【建設(shè)路小學(xué)·師德師風(fēng)】師者本心,不忘初心——秦都區(qū)教育系統(tǒng)師德師風(fēng)巡回宣講(第31場(chǎng))報(bào)告會(huì)走進(jìn)建設(shè)路小學(xué)
為進(jìn)一步深化“把方向議措施提質(zhì)量”主題教育活動(dòng),加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍師德師風(fēng)建設(shè),提高教師隊(duì)伍素質(zhì),11月10日中午,我校特邀秦
2022-11-11
1472 38 0其他【建設(shè)路小學(xué)·書香校園】建設(shè)學(xué)子誦經(jīng)典 腹有詩(shī)書氣自華(五十三)
九九重陽(yáng),秋意濃濃,思念重重。重陽(yáng)節(jié),是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,節(jié)期為每年農(nóng)歷九月初九。公元670年(咸亨元年)重陽(yáng)節(jié),客居西蜀的王勃
2022-10-03
2048 4 0其他【建設(shè)路小學(xué)·校園動(dòng)態(tài)】培根鑄魂,啟智潤(rùn)心
在第38個(gè)教師節(jié)來臨之際,為深化師德師風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步弘揚(yáng)教師敬業(yè)愛崗、立德樹人的高尚師德,2022年9月7日,建設(shè)路小學(xué)組織教師
2022-09-09
799 16 0其他【建設(shè)路小學(xué)·校園動(dòng)態(tài)】懲戒有尺度,教育有溫度
進(jìn)一步深化“把方向、議措施、提質(zhì)量”,主題教育活動(dòng)(三)為落實(shí)立德樹人根本任務(wù),保障和規(guī)范學(xué)校、教師依法履行教育教學(xué)和管
2022-08-24
376 0 0其他【建設(shè)路小學(xué)·教育教學(xué)】學(xué)科素養(yǎng)樂闖關(guān) 多元評(píng)價(jià)助成長(zhǎng)——二年級(jí)期末素養(yǎng)評(píng)價(jià)大闖關(guān)活動(dòng)
為進(jìn)一步落實(shí)“雙減”政策,確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,發(fā)展學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂,建設(shè)路小學(xué)二年級(jí)組根據(jù)學(xué)生的
2022-06-27
1608 47 0其他【建設(shè)路小學(xué)·教育教學(xué)】檢查促發(fā)展 作業(yè)展風(fēng)采——建設(shè)路小學(xué)作業(yè)大檢查簡(jiǎn)訊
為進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,抓實(shí)教學(xué)教研工作中的各個(gè)環(huán)節(jié),有效落實(shí)“雙減”政策,不斷促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高,我校教務(wù)處于20
2022-06-11
1557 54 0其他【建設(shè)路小學(xué)·教育科研】課題助推科研 科研賦能成長(zhǎng)——建設(shè)路小學(xué)“區(qū)級(jí)課題結(jié)題報(bào)告會(huì)”簡(jiǎn)訊
為更好地實(shí)施科研興校,科研強(qiáng)校,科研素師戰(zhàn)略,扎實(shí)地開展我校教育科研活動(dòng),促進(jìn)科研課題的實(shí)踐研究,我校于2022年6月7日下午
2022-06-08
889 23 0其他【建設(shè)路小學(xué)·書香校園】建設(shè)學(xué)子誦經(jīng)典 腹有詩(shī)書氣自華(三十八)
在邊塞詩(shī)詞中,有“大漠孤煙直”的塞外風(fēng)光,有“捐軀赴國(guó)難”的報(bào)國(guó)情懷,有“不破樓蘭終不還”的豪情壯志,有“古來征戰(zhàn)幾人回
2022-04-17
2810 44 3其他【建設(shè)路小學(xué)·教育科研】聚焦研究 磨礪成長(zhǎng)——秦都區(qū)建設(shè)路小學(xué)青年教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)(五)
為進(jìn)一步提升教師課題研究能力,幫助教師掌握課題研究方法,全面提高我校課題質(zhì)量。2022年3月30日下午,我校教研處舉辦了本學(xué)年第
2022-03-30
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