《培養(yǎng)孩子獨立的能力父母需要怎么做》

每個孩子都是父母的寶貝，父母都會幫孩子準備好所有的東西，很多孩子在家里是衣來伸手、飯來張口。父母之愛子，則為之計深遠，父

2022-11-22

敦煌市西關小學六年級（3）班不輸在家庭教育上——《 孩子越大越不愿意與您交流》

孩子越大越不愿意跟家人交流，有時孩子把自己鎖在屋里，一天都不跟我們說幾句話，我們對孩子的世界一無所知，我們和孩子的心理距

2022-05-09

敦煌市西關小學六年級（3）班不輸在家庭教育上——《怎樣培養(yǎng)孩子的生活自理能力》

在現(xiàn)實生活中，許多家長都非常重視孩子的智力教育，望子成龍、望女成鳳心切，卻往往忽視了孩子的自主生活能力的培養(yǎng)，父母什么家

2022-03-16

敦煌市西關小學六年級（3）班不輸在家庭教育上——《把目標定得低一點更好》交流分享

成績差的原因是多方面的，孩子們之間本來就存在天賦與學習能力的差異，或者存在不適應網(wǎng)課的問題、學習方法不科學的問題、自我管

2022-02-08

喜迎虎年 書寫春聯(lián)

爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。?千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。春聯(lián)是我國民族文化的瑰寶，過春節(jié)貼春聯(lián)是我國的傳統(tǒng)習俗

2022-01-28

敦煌市西關小學六年級（3班）不輸在家庭教育上——《能不能讓孩子說“孩子話”》交流分享

中國孩子說的“大”話，這里的大話不是指孩子冒出的充滿哲理一針見血的被戲稱為“小大人”的神來之筆，而是那種特別程式化口號化

2021-11-30

敦煌市西關小學六年級（3班）不輸在家庭教育上——《如何把握和利用好孩子的敏感期》交流分享

孩子的敏感期是特別重要的，一般情況下是在0歲到6歲的成長過程當中，在這個時間內會細心的觀察周圍環(huán)境中的一些事物的特點。那么

2021-10-17

敦煌市西關小學五年級（3班）不輸在家庭教育上——《做個資源取向型的父母吧》交流分享

只要談起孩子，雖然彼此間都不認識，但是她們的語言和語氣出奇的一致，都喋喋不休地控訴自己孩子。中國父母最大的問題，就是缺乏

2021-08-10

敦煌市西關小學五年級（3班）不輸在家庭教育上——《趁一切都來得及好好去愛你的家人》交流分享

對于家與家人這個話題，大家都是深有感觸。家，是我們溫暖的港灣，家人，是我們愛和溫暖的來源。每個人都明白家庭和家人對于自己

2021-06-21

少年易老學難成，一寸光陰不可輕——西關小學四（3）班學生居家學習剪影

一場疫情，改變了我們學習的方式。雖然學習的環(huán)境變了，但我們每天居家認真上網(wǎng)課。雖然沒有親愛的老師陪伴，但我們每天認真讀書

2020-03-26