以“準備”之心，育音樂之花

拜讀《準備》一書，最觸動我的，是書中傳遞的核心信念：教育的本質(zhì)，是為孩子的未來做好準備，而非僅僅傳授知識。作為一名小學音

2025-09-11

市區(qū)聯(lián)動-音樂組課后反思會

2022年5月20日下午，體育館路小學音樂學科開展了市區(qū)聯(lián)動課后反思活動。此次活動由教研員馬燕梅老師帶領(lǐng)全體音樂組針對市級教研員

2022-05-20

東城區(qū)教育科學院教研員交流輪崗馬燕梅老師走進體育館路小學 音樂學科-開展新學期計劃

2022年3月8日下午，音樂學科教研員馬燕梅老師在新的學期再次走進體育館路小學進行指導教學。教學主任吳敬、全體音樂教師參加了本

2022-03-08

東城區(qū)教育科學院教研員交流輪崗馬燕梅老師走進體育館路小學 音樂學科-深研唱歌課

12月21日上午，音樂學科教研員馬燕梅老師第五次走進體育館路小學進行指導教學。教學主任郭菁、吳敬及全體音樂教師參加了本次研討

2021-12-21

東城區(qū)教育科學院教研員交流輪崗馬燕梅老師走進體育館路小學 音樂學科-同課異構(gòu)指導

11月24日下午，音樂學科教研員馬燕梅老師第四次走進體育館路小學進行指導教學，全體音樂教師參加了本次研討。通過教研活動集體備

2021-11-25

音樂教研，集體備課-馬燕梅老師交流輪崗 第三次走進體育館路小學指導校本研修

11月3日上午，音樂學科教研員馬燕梅老師再次走進體育館路小學進行指導教學，校長郝海鷗和教學主任吳敬及全體音樂教師參加了本次研

2021-11-04

落實雙減，提升質(zhì)量--馬燕梅老師走進體育館路小學為音樂學科開展微講座

2021年10月13日，東城區(qū)教育科學院教研員交流輪崗馬燕梅老師走進體育館路小學為音樂學科開展微講座.教學主任郭菁以及全體音樂教師

2021-10-13