公文小課堂—正確領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖

通常情況下公文所體現(xiàn)的就是領(lǐng)導(dǎo)意圖，都是根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的意圖寫作的，如果不能正確領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖，就沒辦法寫出一篇合格的公文，

2020-09-11

怎樣把公文寫得簡短?

1.一事一文，主旨明確。公文行文必須做到主旨明確、集中、單一，力戒枝蔓橫生，煩冗蕪雜。每份公文要解決什么問題，必須首先確立

2020-08-28

公文小課堂——怎么把公文寫的明確？

答：公文寫作要做到明確，其基本的要求就是要直來直去，把行文目的、依據(jù)、內(nèi)容明白無疑地傳輸給受文對象，不使之產(chǎn)生理解和執(zhí)行

2020-08-14

公文小課堂—公文中使用名稱的要求是什么?

公文通常都包含著大量的名稱，如人名、地名、機(jī)關(guān)名和除此以外的各種事物名稱，如表述不當(dāng)必然影響公文內(nèi)容的準(zhǔn)確性，甚至給工作

2020-08-07

干貨來啦：常見的“亮眼”小標(biāo)題無非這幾種！

老秘的話：俗話說“看書看皮，讀文讀題”。在文字工作者中甚至一直流傳這樣一個(gè)說法：寫材料，只需要把標(biāo)題搞漂亮就成功一半了。

2020-08-04

公文寫作常見的結(jié)尾形式有那些？

答:從內(nèi)容上講，結(jié)尾是對全文的總括；從形式上說，它是行文的收束。公文的結(jié)尾應(yīng)簡明概括，意盡言止，力摒“弦外之音”，胡亂“穿

2020-07-31

公文小課堂—如何正確運(yùn)用機(jī)關(guān)或單位名稱的全稱與簡稱?

答:公文中要經(jīng)常涉及機(jī)關(guān)或單位名稱的表述問題，不僅版頭部分用，發(fā)文字號(hào)中用，公文標(biāo)題、落款(發(fā)文機(jī)關(guān)署名)以及印章中也要用。

2020-07-28

公文小課堂—結(jié)構(gòu)層次序數(shù)

撰寫公文對結(jié)構(gòu)層次序數(shù)有什么規(guī)范性要求?答:結(jié)構(gòu)層次序數(shù)往往見于內(nèi)容復(fù)雜、篇幅較長公文。它的使用是否規(guī)范、正確，直接關(guān)系到

2020-07-14

公文小課堂—公文標(biāo)題中“關(guān)于”用法

一、公文標(biāo)題中為什么必須要有一個(gè)介詞“關(guān)于”?答:擬制公文標(biāo)題時(shí)，在發(fā)文機(jī)關(guān)名稱和事由之間必須用介詞關(guān)于”加以銜接，其中“

2020-07-13

公文小課堂—公文標(biāo)題

一、擬制公文標(biāo)題的基本要求是什么?答:擬制標(biāo)題的基本要求是:(1)準(zhǔn)確。具體包括對事由的擬制要準(zhǔn)確、文種名稱確定得要準(zhǔn)確。(2)簡

2020-07-13