愛丁堡華英幼兒園大一班教具操作與教學(xué)回顧

為什么愛丁堡華英幼兒園的孩子總把“工作”“示范”“教具”這些詞掛在嘴邊？走進一間蒙特梭利教室，整齊排列在教具架上的一件件

2023-06-09

昆明市五華區(qū)華英幼兒園生活技能大賽

生活自理能力的培養(yǎng)和提高，能夠促進幼兒獨立性、自信心的增強，并為其生奠定良好的基礎(chǔ)。通過幼兒的學(xué)習(xí)參與、訓(xùn)練、做些力所能

2023-04-28

愛丁堡華英幼兒園大一班教具操作與教學(xué)回顧

孩子在蒙氏工作時間會自由選擇他已經(jīng)被示范過的工作盡快通過反復(fù)操作專注后的達(dá)成得到內(nèi)心的滿足也會允許他們失敗讓他們發(fā)現(xiàn)自己

2023-04-28

愛丁堡華英幼兒園大一班教具操作與教學(xué)回顧

蒙臺梭利教具最大的特點在于，孩子通過自主地操作教具，從中主動地獲得大量感官經(jīng)驗及掌握不容易被理解的數(shù)理知識。蒙臺梭利教具

2023-04-14

愛丁堡華英幼兒園——壽司美食活動

為了豐富幼兒園飲食文化生活，培養(yǎng)孩子的動手能力，增強親子情感交流，并充分展示家長的手藝，我園特此舉辦“壽司美食”主題活動

2023-04-07

愛丁堡華英幼兒園大一班教具操作與教學(xué)回顧

蒙臺梭利教具主要分為感官區(qū)、數(shù)學(xué)區(qū)、語言區(qū)、科學(xué)文化、日常生活區(qū)，蒙臺梭利教具最大的特點在于，孩子通過自主地操作教具，從

2023-04-07

華英幼兒園2023年春季招生表彰大會

回望是一種姿態(tài)，是為了更好的眺望遠(yuǎn)方。滿懷著希望與憧憬，滿載著收獲與喜悅，我們最大的感受就是:忙碌、充實、轉(zhuǎn)變、提高。202

2023-03-31

愛丁堡華英幼兒園大一班教具操作與教學(xué)回顧

兒童有著他自己的人格，他自身具有創(chuàng)造精神的美和尊嚴(yán)。這種美和尊嚴(yán)是永遠(yuǎn)不能磨滅的，所以他的純潔而非常敏感的心靈需要我們最

2023-03-29

愛丁堡華英幼兒園大一班教具操作與教學(xué)回顧

孩子在蒙氏工作時間會自由選擇他已經(jīng)被示范過的工作盡快通過反復(fù)操作專注后的達(dá)成得到內(nèi)心的滿足也會允許他們失敗讓他們發(fā)現(xiàn)自己

2023-03-25

愛丁堡華英幼兒園大一班教具操作與教學(xué)回顧

孩子在蒙氏工作時間會自由選擇他已經(jīng)被示范過的工作盡快通過反復(fù)操作專注后的達(dá)成得到內(nèi)心的滿足也會允許他們失敗讓他們發(fā)現(xiàn)自己

2023-03-17