雙減下聚焦課堂 促進(jìn)有效教學(xué)——針漳學(xué)校周四教研活動(dòng)聽評研韓平老師數(shù)學(xué)公開課《小數(shù)的大小比較》

　　提高小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量，我們應(yīng)該深入解讀教材、優(yōu)化教學(xué)過程、建立和諧的師生關(guān)系等多方面的一個(gè)有機(jī)的

2022-04-28

共交流促成長——記潞州區(qū)針漳學(xué)校數(shù)學(xué)組教研活動(dòng)

　　“好課”是從課堂實(shí)踐中熔量出來的，沒有任何捷徑可行，這是教育行為修煉的顛撲不破的法則。為深化教育

2021-11-18

共交流促成長——記潞州區(qū)針漳學(xué)校數(shù)學(xué)組學(xué)習(xí)研討活動(dòng)

　　“好課”是從課堂實(shí)踐中熔煉出來的，沒有任何捷徑可行，這是教育行為修煉的顛撲不破的法則。為深化教育

2021-03-18

交流共成長 研討促提升——記潞州區(qū)針漳學(xué)校數(shù)學(xué)組學(xué)習(xí)研討活動(dòng)

　　12月17日，由韓平老師執(zhí)教的人教版六年級數(shù)學(xué)上冊《圓的面積》公開課教學(xué)在針漳小學(xué)進(jìn)行。教材分析

2020-12-17

潞州區(qū)智慧教育大數(shù)據(jù)平臺(tái)應(yīng)用培訓(xùn)

為了落實(shí)好上級智慧教育大數(shù)據(jù)平臺(tái)的文件和會(huì)議精神，在潞州區(qū)教育局的指導(dǎo)下，9月21日下午，我校開展了“智慧教育大數(shù)據(jù)平臺(tái)應(yīng)用

2020-09-22

【美好新潞州】齊心協(xié)力共交流 聽課評課促成長――針漳學(xué)校教研活動(dòng)如期開展

2019年11月27日上午，針漳學(xué)校數(shù)學(xué)教研活動(dòng)在五年級教室如期舉行。這次教研活動(dòng)由韓平老師執(zhí)教五年級上冊《平行四邊形的面積》。

2019-11-27

marry的美篇【美好新潞州】共交流 促成長 ——堠北莊聯(lián)校針漳學(xué)校數(shù)學(xué)組教研活動(dòng)

2019年5月8日，韓平老師講授四年級數(shù)學(xué)下冊第五單元第一課時(shí)《三角形的特性》。韓老師能夠充分理解教材，大膽挖掘創(chuàng)造使用教材。

2019-05-08

實(shí)干郊區(qū)――堠北莊聯(lián)校針漳學(xué)校周四教研活動(dòng)持續(xù)進(jìn)行

課堂是教師進(jìn)行素質(zhì)教育的陣地，也是學(xué)校開展校本培訓(xùn)促進(jìn)教師專業(yè)成長的主陣地。2018年11月8日上午，針漳學(xué)校周四教研活動(dòng)如期開

2018-11-08

【實(shí)干郊區(qū)】——堠北莊聯(lián)校針漳共同體學(xué)校同課異構(gòu)教研活動(dòng)

為了加強(qiáng)校際交流，活躍教學(xué)研究氛圍，探討和解決教師教學(xué)中的實(shí)際問題。2018年3月22日堠北莊聯(lián)校針漳共同體學(xué)校開展同課異構(gòu)校際

2018-03-23

〖實(shí)干郊區(qū)〗――堠北莊聯(lián)校針漳中心校區(qū)域共同體教研活動(dòng)

為了提高教師隊(duì)伍專業(yè)素養(yǎng)和課堂質(zhì)量，發(fā)揮區(qū)域教研的力量，2017年11月23日，堠北莊聯(lián)校針漳中心校區(qū)域共同體成員相關(guān)教師在針漳

2017-11-23