在情景中學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)創(chuàng)新

2024年1月5日下午，成都市錦江區(qū)教育科學(xué)研究院小學(xué)英語(yǔ)教研員石春榮老師帶來了專題講座《創(chuàng)設(shè)情境、拓展思維——小學(xué)英語(yǔ)課堂教

2024-01-05

讓提問成為創(chuàng)造的源泉

陶行知先生說：“創(chuàng)造始于問題，有了問題才會(huì)有思考，有了思考，才有解決問題的方法，才有找到獨(dú)立思路的可能?！?，1月5日上午有

2024-01-05

賽課促提升，教師展風(fēng)采——記汶川縣漩口小學(xué)校“青年教師成長(zhǎng)計(jì)劃”第一期

秋天是沉甸甸的季節(jié)，秋天是收獲的季節(jié)。秋天寫著收獲，秋天寫著相思。在這五彩繽紛的十月里，我校迎來了“以賽課促提升教師展風(fēng)

2020-10-22