“專家引領，以研促教”南關小學賈福錄數(shù)學工作室系列活動——基于新課標要求，落實“教學評”一體化（三）

為了進一步深入理解《義務教育數(shù)學課程標準（2022版）》內(nèi)容，落實“教學評“一體化要求，達到以評促學，以評促教的目的。我校于

2023-12-15

“專家引領，以研促教”南關小學賈福錄數(shù)學工作室系列活動———“雙減”背景下“立足新課標上好復習課”課例研究

復習課是教學過程中一種非常重要的課型，對夯實學生的基礎，培養(yǎng)和提高學生運用知識解決問題的能力起著舉足輕重的作用。為了提升

2022-06-22

南關小學“雙減”背景下的大單元整體設計校本教研

為了更好地實現(xiàn)數(shù)學課堂的減負增效，從本學期初開始南關小學數(shù)學團隊開展了大單元整體設計的研究。在教研組活動中，團隊教師們以

2021-10-29

“專家引領，以研促教”南關小學賈福錄數(shù)學工作室系列活動——“雙減”背景下的大單元整體設計校本教研

為實現(xiàn)學生深度學習，發(fā)展數(shù)學學科核心素養(yǎng)的關鍵能力，促進數(shù)學課堂轉(zhuǎn)型，我校于2021年10月19日開展“雙減“背景下的數(shù)學大單元

2021-10-19

專家引領，以研促教—南關小學賈福錄老師數(shù)學工作室之系列活動八

2020年11月4日，北京教科院數(shù)學教研員、數(shù)學高段教材的編寫者、北京市數(shù)學學科帶頭人—賈福錄老師與全體數(shù)學組教師一起開展了第八

2020-11-04

力行少年 成長不停歇 南關小學學生居家學習系列報道（四）

回首相望，空中課堂的線上數(shù)學課程已經(jīng)第四周了，本周我們的課程內(nèi)容增加了，節(jié)奏變快了，但是同學們學習的熱情和質(zhì)量沒有減退。

2020-05-15

《舌尖上的數(shù)學》——南關小學三年級綜合實踐活動

數(shù)學無處不在，它藏在我們生活中的每一個角落。在這個特殊的假期中，三年級的小同學們與家人一起研究、制作美食、品嘗美食。同時

2020-03-27