聲動校園，共讀時光——鄖陽區(qū)柳陂鎮(zhèn)中心小學“我是朗讀者”視頻誦讀活動

當文字遇見聲音，當經(jīng)典碰撞童心，一場跨越班級、連接家校的誦讀盛宴在鄖陽區(qū)柳陂鎮(zhèn)中心小學溫情啟幕。為進一步深化整本書閱讀成

2026-01-15

書香滿屏，共赴云端閱讀之約 一一鄖陽區(qū)柳陂鎮(zhèn)中心小學2025年3月整本書閱讀之"線上有感情朗誦"展評

在信息飛速發(fā)展的時代，閱讀是我們沉淀心靈、汲取知識的寶貴方式。為激發(fā)學生的閱讀興趣，培養(yǎng)良好的閱讀習慣，2025年3月鄖陽區(qū)柳

2025-04-07

翻開書本 暢享閱讀——鄖陽區(qū)柳陂鎮(zhèn)中心小學學生寒假整本書閱讀成果展

在這個信息爆炸的時代，碎片化閱讀日益普遍，而整本書閱讀對于學生知識體系的構(gòu)建、思維能力的培養(yǎng)以及情感的熏陶具有不可替代的

2025-03-04

我和孩子們一起學做菜——語文寫作中與勞動教育融合

上個星期二，上語文第六單元作文《我學會了——》，學生們第一次寫的時候很為難，交上來的作文也是亂七八糟，讓我無從改起。我很

2024-05-27

我和孩子們一起學做菜——語文寫作中與勞動教育融合

上個星期二，上語文第六單元作文《我學會了——》，學生們第一次寫的時候很為難，交上來的作文也是亂七八糟，讓我無從改起。我很

2024-05-27

典耀中華 賡續(xù)文脈——2024年柳陂鎮(zhèn)中心小學第六屆中華經(jīng)典誦讀大賽

中華民族五千年的悠久歷史，孕育了深厚底蘊的華夏文明，源遠流長的經(jīng)典詩文，筑就了經(jīng)久不衰的民族瑰寶。在這個充滿希望與期待的

2024-05-21

詩意盎然 浸潤心田——柳陂鎮(zhèn)中心小學四（2）班語文特色作業(yè)之《叩開詩歌之門》

輕叩詩歌的大門，我們一起摘抄喜歡的詩歌，仿寫詩，編詩集，做手抄報，創(chuàng)作詩。寫出來，我們就是“小詩人”。詩歌的美，文字的美

2024-04-08

特色作業(yè) 展現(xiàn)語文魅力 柳陂鎮(zhèn)中心小學 一米陽光

作業(yè)設計是教學活動的重要組成部分，是師生之間交流互動的重要載體。根據(jù)當前疫情情況及學生特點，從實際出發(fā)，關(guān)注學生身心的健

2020-04-28

“宅”家背課文也很精彩 ――柳陂鎮(zhèn)中心小學 一米陽光

今年假期，格外漫長，也格外暖心。我們要向那些奮戰(zhàn)在抗擊疫情一線的逆行者，堅守者們致敬。正是有了他們的堅守，我們才能安心“

2020-04-07