“勞”有所獲，“動(dòng)”見(jiàn)成長(zhǎng)

勞動(dòng)是生活的基石，也是成長(zhǎng)的階梯。五年級(jí)的同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)作業(yè)中積極行動(dòng)，用雙手創(chuàng)造美好，讓我們一起看看他們的精彩表現(xiàn)吧～美

2025-10-20

勞動(dòng)課與數(shù)學(xué)課的碰撞-營(yíng)養(yǎng)午餐

俗話說(shuō)“民以食為天”，一日三餐尤其是午餐對(duì)于學(xué)生的身體健康和發(fā)育起著極其重要的作用。為了使學(xué)生懂得科學(xué)、合理營(yíng)養(yǎng)飲食的重

2023-05-22

微課展風(fēng)采、共學(xué)促成長(zhǎng)? - “活力逸夫，精彩有我”素養(yǎng)大賽之?dāng)?shù)學(xué)微課比賽

為進(jìn)一步提升青年教師教學(xué)能力，打造高校課堂，提高教學(xué)質(zhì)量，2022年4月26號(hào)，鄭州市管城回族區(qū)逸夫小學(xué)全體數(shù)學(xué)老師在多媒體教室

2022-04-27

線上線下一樣精彩——三年級(jí)數(shù)學(xué)線上期末測(cè)評(píng)

元旦過(guò)后，突如其來(lái)的疫情打亂了學(xué)生在校園的正常學(xué)習(xí)節(jié)奏，但這并不能阻止學(xué)生求知的步伐。在“雙減”政策下的特殊疫情時(shí)期，我

2022-01-18

思維導(dǎo)圖論“測(cè)量”——逸夫小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)

思維導(dǎo)圖是有效的思維模式，應(yīng)用于記憶、學(xué)習(xí)、思考等的思維“地圖”，有利于人腦的擴(kuò)散思維的展開(kāi)。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，其實(shí)也就是結(jié)

2021-12-02