一次特別的教室之旅：收納中的成長(zhǎng)時(shí)光

2025年12月，我走進(jìn)七年級(jí)一班教室，開(kāi)啟了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“整理之旅”。這并非尋常的課堂，而是一次家校協(xié)同下的自我管理實(shí)踐。

2026-01-04

校園里的煙火人間

這一程沒(méi)有遠(yuǎn)行，卻滿載溫情。2025年12月的冬日，陽(yáng)光斜照進(jìn)教室，七年級(jí)一班的我們用一道道親手烹制的菜肴，將學(xué)校變成了最溫暖

2026-01-04

我的一天：煙火人間里的溫情旅程

這次短暫的旅程，沒(méi)有遠(yuǎn)行的疲憊，卻有生活的溫度。2025年10月9日，我在熟悉又親切的日常中，開(kāi)啟了一場(chǎng)關(guān)于味道與陪伴的行走。這

2026-01-04

平凡一日的溫暖記憶

2025年9月22日，這場(chǎng)名為“記錄平凡的一天”的活動(dòng)悄然落幕。原本以為只是瑣碎日常的堆疊，卻在回顧中顯露出動(dòng)人的溫度。37位同伴

2026-01-04

凝心聚力展風(fēng)采 聽(tīng)課評(píng)課促提升

為迎接黨的二十大和省第十四次黨代會(huì)勝利召開(kāi)，以干部能力提升年活動(dòng)為契機(jī)，牢固樹(shù)立廣大教育工作者效率意識(shí)；以時(shí)不我待的緊迫

2022-04-22