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班級管理之法:從制度實踐到核心堅守
在班級管理中,班風(fēng)班紀的塑造常需從具體制度入手,卻也需在實踐中不斷調(diào)整,最終回歸管理本質(zhì)。今天針新手班主任的困惑,我分享
2025-09-23
3582 25 0其他《觀潮》小練筆之“我是小導(dǎo)游”
錢塘江大潮自古以來被稱為天下奇觀。農(nóng)歷八月十八是一年傳統(tǒng)中的觀潮日,海寧市的鹽官鎮(zhèn)是觀潮的最好地方,在午后一點左右,會從
2023-09-13
1900 10 0其他巧用課堂評價 提升課堂效率
我在聽課的過程中,發(fā)現(xiàn)很多老師的課堂評價語匱乏,評價方式也很單一。反觀那些名師們的課堂上的評價語則靈活多變,充分發(fā)揮了評
2023-09-13
514 3 0其他聽聞你要去遠方:給轉(zhuǎn)學(xué)的你
?一川,期末放暑假的時候你告訴我這個學(xué)期要轉(zhuǎn)到新區(qū)上學(xué),說實話,我心里很舍不得。你們一家三個孩子都跟我們五小,跟我有很深
2023-09-13
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