4月25日——思維拓展

2026-04-25

4月18日—思維拓展

2026-04-18

4月11日——思維拓展

2026-04-11

3月28日思維拓展

2026-03-28

3.21——思維拓展

2026-03-21

思維拓展----3月14日

今天我們一起開展了數(shù)字5的分成與合成活動，這是幼小銜接數(shù)學(xué)的重要基礎(chǔ)內(nèi)容?；顒又?，孩子們以自然材料為主要探索工具，自主操作

2026-03-14

3.7思維拓展

1.初步理解分解與組成的含義，知道一個數(shù)可以有不同的分法。2.讓幼兒感知2、3、4可以分成兩個數(shù)，能動手操作，正確擺出2、3、4的

2026-03-07

思維拓展：總復(fù)習(xí)10以內(nèi)的應(yīng)用

?1.理解10以內(nèi)數(shù)字加減法含義，如合并用加法，拿走用減法。?2.熟練完成10以內(nèi)數(shù)字加減法運算。3.能在生活場景中，如分發(fā)玩具、

2025-04-20

嘗試??嘗試??嘗試??成功

2024-11-04

10月28日:歌舞一組第五次活動

活動一：繪本閱讀《葉子的猜想》，《葉子的猜想》，既是美麗的詩歌、又是好聽的故事、更是解密葉子的科普書。每一頁以詩歌的形式

2023-10-28