百班千人第九期《手推車大作戰(zhàn)》閱讀打卡——麓城外國語小學(xué)五2班

今天開始，我們開啟了百班千人第九期的閱讀，《手推車大作戰(zhàn)》，第一次打卡，大家還不太適應(yīng)，有第一步就有第二步，一起感受閱讀

2017-10-01

《檸檬老師》背后的故事—楊茗皓

百班千人第八期創(chuàng)意寫作《海龜老師》作品集，大家好，今天我來給大家講一講我是如何完成《檸檬老師—故宮夏令營》這個創(chuàng)意寫作的

2017-07-06

《海龜老師1》閱讀五——理想中的學(xué)校

我們的學(xué)校有很多有趣的特點：我們有校巴改成的\"神奇書巴\"；我們每天都有20分鐘的長課間可以盡情玩耍；我們有會講故事的校長伯伯

2017-05-31

《海龜老師1》閱讀四：書中的我和身邊人

感謝孩子們的一顆顆寬廣的心，無論我們怎樣做，你們都一如既往地愛我們。我們——家長、老師的愛，在你們對我們純粹的愛對比之下

2017-05-27

《海龜老師1》閱讀三人物詳譜

在畫自己身邊的人物簡譜后，布置了書中人的人物詳譜，選擇書中的一個人物，從書中找出ta的特點，將人物形象立體化。要求：找出重

2017-05-25

《海龜老師1》閱讀二 人物簡譜

百班千人第八期的共讀書是《海龜老師》，我們經(jīng)歷了猜讀和初讀、朗讀后，開始了第二步詳讀環(huán)節(jié)。首先布置人物簡譜，讓孩子們仿照

2017-05-23

《貓哈拉商店》班級故事會

百班千人第七期共讀書《貓哈拉商店》，第七期百班千人共讀已進(jìn)入創(chuàng)意寫作階段，也是收獲的階段。每天都會有驚喜！羅欣瑤的作品被

2017-05-10

《貓哈拉商店》作品集

2017-05-08

《貓哈拉商店》創(chuàng)意寫作法

我們把心里的秘密寫進(jìn)了自己的童話，至于你能否看懂它，就看你是否真誠，是否努力和用心啦，——題記，沙盤游戲,是在心理老師的陪

2017-05-05

下糖果雨了

2017-04-27