<h3> 陽春三月，校本教研的春風吹進了南康區(qū)第二小學。三月三日上午，"專家到一線，送研進校園"信息技術與學科融合校本教研活動在這如期開展，全國繼教網和章貢區(qū)專家將最前沿的理念帶進了二小校園。 <br /></h3><h3><br /></h3> <h3> 本次活動在四位教師的精彩課堂中拉開了序幕。</h3> <h3> 張學芬老師執(zhí)教的五年級的《自己的花是讓別人看的》帶大家領略了德國奇麗的景色，感受了德國人民"人人為我，我為人人"的精神。</h3> <h3> 葉芳老師執(zhí)教的一年級的《動物兒歌》將大家?guī)нM了一個充滿童真童趣的動物世界，歸類識字提高識字效率。</h3> <h3> 郭哲穎老師執(zhí)教的四年級的《運算中的定律》能夠創(chuàng)造性的使用教材，整堂課非常注重數(shù)學思想方法的滲透。</h3> <h3> 朱靜老師執(zhí)教的二年級的《7、8的乘法口訣求商》這堂課把學習的主動權交給學生，讓學生在自主探究中掌握知識。</h3> <h3> 本次活動的重頭戲——評課，分語數(shù)兩組進行，首先是由四位執(zhí)教教師闡述自己的教學理念、設計意圖以及上課后的感受與反思；然后由本校研修團隊成員評課，大家暢所欲言。</h3> <h3> 最后是章貢區(qū)教研室肖莉主任、語文教研員朱芳老師以及全國繼教網專家姜戰(zhàn)友老師評課，他們對這四節(jié)課給予充分肯定又指出不足，提出修改建議，真可謂一針見血，入木三分。</h3> <h3> 此次活動為我校的教育教學工作注入了信息技術的活力，播撒了校本教研開發(fā)的種子，迎來了課堂教學改革的春天。<br /></h3> <h3> 策 劃: 蒙在飛</h3><h3> 撰 稿: 張 麗</h3><h3> 制 作: 曾莉莉</h3><h3> 審 核: 湯冬梅</h3> <h3>掃一掃關注南康二小，共商為學為人之道。</h3>