? ? ? ? 最真實的你不是在別人的嘴里，也不是在別人的眼里，就在你的畫里。感謝林青賢院長，感謝愛自然生命力體系，感謝山東分院杜美娜院長把全國最著名的繪畫心理學老師嚴虎博士邀請來為我們授課，感恩!!? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?一一題記 ? ? ? ? 我不知道怎樣來表白我自己，我素來有些憂郁而暗澀；縱然在人前我有時也顯露著歡娛，在孤獨時卻如許多精神總不甘于凝固的人，自己不斷地來苦惱著自己，這些年我不曉得“寧靜”是什么，我不明了我自己，我沒有希臘人所寶貴的智慧——“自知”。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? N年以前，讀到曹禺先生《雷雨》序言里的這段文字，我感同深受，淚眼朦朧，唏噓不已。是的，潛意識是我們不能認知或沒有認知到的部分，也可能是被我們壓抑或者隱藏起來的那部分，我們自己誰也無法覺察。 ? ? ? ? 今天，告訴你一個好消息。終于，可以撥云見日了。所謂“一花一世界”，更有“一畫一世界”。原來，還有這么一門學科，它可以通過畫者當下畫的一幅畫，就可以解讀出畫者的個性特征和心理狀況、人際交往、家庭工作觀念等特質(zhì)，并以此為基礎幫助畫者體味被自己忽略的感受，卸下自己偽裝的面具，幫助畫者放松自己，端正心態(tài)，做回全新的真實的自己……這門學科就是“繪畫心理學”。 ? ? ? ? 當然，也許你會有些擔心“自己從小就不會畫畫，怎么辦？”沒關系，嚴博士說了，繪畫心理學是有無繪畫基礎皆可，更何況，我們還有“多維添加畫”的解析呢，畫者不會畫，不愿畫，就在我們原有的圖形上添加即可。是不是很神奇？是不是很期待？ ? ? ? ? ?2017年3月4日、5日，濟南，著名的醫(yī)學博士、心理醫(yī)生、國內(nèi)權威繪畫心理領域的專家嚴虎博士終于來了。繪畫分析初級課程山東分院第一期正式開課了，為保證教學質(zhì)量，本次學習的人數(shù)嚴格控制在了60人。<br /> ? ? ? ? 沒有寒暄，沒有自我推介，更談不上隆重介紹。由美娜院長的姐姐拿畫讓他分析開始說起，直接就進入了教學模式。并明確告訴大家，第二天下午要考試，考到80分才有資格拿到證書，學習過程中要求學員保持自己高度的清醒，看見誰玩手機，打瞌睡，毫不留情，點名罰站。怎么樣，感受到嚴博士的嚴格了吧？ ? ? ? ? ?從“何為繪畫心理學”講到“繪畫心理學的用途”，言簡意賅，更是通過事例告訴每一位學員，一定要牢記繪畫心理分析的目的是什么，給別人解畫一定要本著“不傷害”的原則。導師是給畫者提供幫助，而不是給畫者造成“二次傷害”，讓人在或“捧腹”或“悲傷”之余不忘陷入思考之中。 ? ? ? ? ?從“繪畫分析的步驟”講起到“樹木畫分析”“人物畫分析”“房屋畫分析”“動植物畫分析”……嚴虎博士用他獨特的教學方法，用大量的事實案例，鞭辟入里，帶領我們走進每一位畫者的心中，讓我們深刻領略了繪畫心理學的獨特魅力，更讓我一次次地在心里豎起了大拇指，對嚴虎博士產(chǎn)生了深深地敬意! ? ? ? ? 是的，繪畫心理學是最直接，最簡單，最方便的技術，確是一門學問高深的技術，不是我們一朝一夕就能掌握的(雖然我們還有80天的線上課程)，它需要每一位學員靜下心來，深入其中，反復演練；它更是一門科學的，嚴謹?shù)膶W科，導師一定要嚴格按照規(guī)則來分析，永遠記得把感受放在第二位。 ? ? ? ? ?“不識廬山真面目，只緣身在此山中”，我想：從此刻起，我愛上了繪畫，更愛上了“繪畫心理學”；我甚至想：這本學科可不可以普及，讓每個人更好地覺察自己，讀懂他人。如此，讓這個世界少一份指責，多一份理解；少一份抱怨，多一份關愛! ? ? ? ? ?讓我們謹記嚴虎老師的教誨，時刻不忘自己成為親子導師的初心，帶著對家人，對朋友，對社會滿滿地愛意學習前行! ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 謹以此篇表達愛自然生命力體系山東分院家人對嚴虎博士崇高的敬意和衷心的感謝！ <span style="color:rgb(237,35,8);">以下為學員分享：</span><font color="#010101">? ? ? ??</font><font color="#010101">? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??</font><font color="#010101">杜美娜院長(身懷六甲，一人聽課，兩人受益)：</font><font color="#010101">? ? ? ? 聽完兩天嚴虎老師的繪畫心理學，感受頗深，嚴虎老師是如此的專業(yè)，嚴謹、細致，和權威。從每一個點上都能剖析的如此到位，精湛。更重要的是老師反復強調(diào)：本著不傷害的原則，去支持別人。這是非常重要的一個部分，也就是在心性層面值得我們?nèi)W習的，一個人內(nèi)心有愛，就有正面的語言。一個內(nèi)在陽光就能發(fā)現(xiàn)美好的部分。我們先從正面的部分去發(fā)現(xiàn)，去聯(lián)結減少對方的防御，再給予對方一些建議和成長的部分。繪畫心理學讓我產(chǎn)生了很多的思考，對繪畫有多了一份認識。加油去練習基本功，夯實自己，努力去支持更多的信任我們的人。----美娜</font><font color="#010101">?</font> 顧曉會分享：? ? ? ?帶著一份期盼和好奇，我走進了嚴虎老師的繪畫心理學。兩天的學習，讓我感覺又回到了學生時代，嚴虎老師采用“現(xiàn)場提問+課堂測試”的方式，讓我們把知識記得更穩(wěn)更牢固。在課上，嚴虎博士通過大量的案例探討和現(xiàn)場作畫，把我們帶進了一個個豐富多彩的繪畫心理世界中。他的“冷幽默”時時緊緊抓住了每一位學員的眼球，讓大家沉浸在“繪畫心理”的無窮魅力中：原來，通過一幅畫不僅能讀懂一個人的性格和個性，還能了解他的事業(yè)觀、家庭觀、人際觀、職業(yè)觀、婚姻狀況、經(jīng)濟狀況以及目前的心理狀態(tài)等，繪畫的世界就是一個人真實內(nèi)在的呈現(xiàn)，繪畫讓我們可以如此近距離地讀懂和理解“一個人”！真的好神奇，帶著滿滿的收獲回到家，讓老公畫畫，然后給他解釋，他高興的說，啊老婆好了解我。感恩嚴虎老師的受教，感恩美娜院長的大愛和付出。讓我們通過各種學習，走在自我成長的道路上。曉會分享 趙原野分享：? ? ? ? 初春的濟南，乍暖還寒，山東分院60位親子導師和加盟商終于見到了我們卓越平臺上第二位顏值與實力并存的博士--國內(nèi)繪畫心理權威人物嚴虎老師。初見嚴博士，真有些人如其名，帥帥的，酷酷的，略帶沙啞的嗓音和嚴謹務實的教學風格都讓人眼前一亮。如果你認為做學術研究的博士一定會枯燥乏味，生澀難懂，那你就特錯大錯了。第一天上午，嚴虎老師就用專業(yè)和用心征服了現(xiàn)場每一個人，再聽下去就會發(fā)現(xiàn)嚴虎老師不僅嚴謹，而且還特別幽默，他對每一副畫的解讀都是那么精準，獨特，讓人嘆服。從繪畫整體，到作畫過程再到內(nèi)容細節(jié)分析，嚴虎老師短短兩天的課程為我們開啟了一扇繪畫心理的大門，讓我們能最短時間了解自我，幫助他人！感恩老師精彩授課！感恩山東分院美娜院長！期待后期線上更加精彩的精進課程。趙原野 馮麗娟分享：? ? ? ? 聆聽嚴虎老師的課程之前，已經(jīng)在連菊老師的推薦下拜讀過嚴虎老師的書籍，也多次在月波老師的課程上聽到過嚴虎老師的“傳奇”，盡管第一次聆聽嚴虎老師的課程，瞬間就被智慧、嚴謹、幽默，有點兒小傲嬌又有點兒小嬌羞的嚴虎老師圈粉了，兩天的課程，他不斷在提醒我們：繪畫分析要用在關鍵的時候，我們幫別人分析畫是為了讓別人更加幸福快樂，而不是傷害別人。記得看書那會兒，我總是忍不住讓身邊的人畫一些畫，然后得意洋洋的跟他們分析，他們的畫里隱藏了怎樣的問題。而在嚴虎老師的課堂上，我終于重新審視我自己和這門神奇的學科，我懂得了用更加嚴謹?shù)膽B(tài)度面對“繪畫心理學”，學會了用更加委婉的語言跟別人溝通。我們經(jīng)常說：讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如名師指路。在嚴虎老師的課堂上，我更加清晰的覺察到：我們不僅要跟隨老師豐富我們頭腦中的知識，還要學習老師面對科學嚴謹?shù)膽B(tài)度和面對求助者時刻謹記初心的態(tài)度。感恩嚴虎老師，救贖一個人，是要救贖他的心靈，嚴虎老師做到了。??????麗娟 胡青青分享：? ? ? ? 首先感恩美娜院長為我們山東的親子導師申請到這么棒的課程，讓我們得到專業(yè)的提升！也很感恩嚴虎博士兩天關于繪畫心理分析的培訓，真的很佩服嚴虎老師的嚴謹，高標準高要求的授課態(tài)度，回來路上反復聽上課錄音，發(fā)現(xiàn)嚴虎老師真的是一個很負責任的人，他會把重點的部分反復強調(diào)，通過案例帶著我們反復練習，甚至是通過罰站的方式，只是為了讓我們記??！聽課時候有些沒明白的現(xiàn)在領悟了！繪畫心理分析不需要關注畫者畫的像不像，畫的好不好，而是關注她通過畫想表達什么，透過他繪畫的線條，大小，位置，顏色，先后順序，繪畫時間等等來感受她的性格特質(zhì)，情緒，心情，他想說的話，給予積極的建議正面的暗示，畢竟心理學的根本是讓人變得更開心快樂！對于繪畫心理分析技術有以下三點總結和感悟:1..繪畫分析技術的基礎知識嚴虎老師通過考試的形式讓我們每一個學習者牢牢記住牢牢掌握，可見他對學術的敬畏之情，可見這部分對于繪畫分析的重要性，所以回去后在課下多實踐練習，還記得嚴虎老師說想要熟練掌握繪畫分析技術至少要看1000幅畫，現(xiàn)在我理解了并為之而努力！2.嚴虎老師多次通過案例給我們強調(diào)糾偏分析一定要按步驟和規(guī)律來，要就畫論畫而不是你看到啥就講啥！3.要跟畫者多鏈接，問他(她)繪畫的場景或主題，多站在畫者的角度感受她的感受！(方法就是多詢問，多看畫，有意識的多練習)? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 胡青青<br /><br /> 姜道政分享：? ? ? ? 期待已久的繪畫心理學沒有辜負我的期盼，甚至超出我的預期。以前感覺懂得繪畫分析的老師太厲害太神奇了，兩天的課程嚴虎老師為我們揭開了繪畫分析的神秘面紗。與其說老師厲害，不如說繪畫分析實用，無論是誰只要愿意學習都可以做到。因為短短兩天的時間60位導師和加盟商在嚴虎老師的指導下已經(jīng)可以解讀繪畫者的性格，情緒狀態(tài)，心理特征。感謝嚴虎老師的同時也非常敬重嚴虎老師，他把我們解讀繪畫的認知帶到了一個更高的高度，繪畫分析是本著不傷害對方的原則，是本著讓對方更積極快樂生活的原則。本著這樣的原則，繪畫分析就是非常好的為案主提升能量的工具。繪畫分析心理學是人類潛意識的解碼器，是了解案主非常有效的途徑，是每位教育工作者應該掌握的基本技能。它是通過對方非常樂意接受的一種方式解讀對方的內(nèi)心世界，切記讀懂對方的世界不是告訴他我有多厲害，而是給他更好的建議，幫他更好的生活。姜道政 邵英英分享：? ? ? ? 自從學完嚴虎老師的繪畫心理學就完全迷上了！[呲牙]不說自己分析地多么好，但我深切的感受到這是一門完全可以相信的科學，一個主題，一百個人有一百種畫法，因為這一百個人有不同的人生經(jīng)歷，有不同的情緒狀態(tài)，而這些都可以在你的繪畫中體現(xiàn)出來！? ? ? ? 就像嚴老師在課堂上說的，有一次他也在被測驗者列，因為對各種畫法的代表意義都很清晰，他努力想把這副畫畫得完美。可是畫完了后發(fā)現(xiàn)總有一些東西是不受你顯意識控制的，不自覺的就在畫中顯現(xiàn)出來！? ? ? ? 而我自己更有感覺，從上專業(yè)課，教練課，到繪畫心理學，我每次都有畫房樹人，每次畫得都不全一樣，但能找出一些共性的東西，也發(fā)現(xiàn)在四個月之前畫的東西，現(xiàn)在不想畫了，自己覺察一下發(fā)現(xiàn)那些東西確實關注得少了！而有一些共性的東西，我發(fā)現(xiàn)我不那么畫我自己就心里難受，非要添加上！這就是你的潛意識的指引，那么就遵循自己的心去畫吧，那么畫出來的絕對就是你的真實狀態(tài)！? ? ? ? 嚴老師說，繪畫分析的最終目的是讓作畫者開心快樂的生活，一定要抱著不傷害的原則！如果你分析完了，讓作畫者反而焦慮，擔心，睡不好覺了，那你就失去了為別人解讀的意義！就像月波老師的讀心術一樣，學習了不是為了看穿別人，而是為了了解他并更好的與之相處！? ? ? ? 今早就繪畫心理學特想寫點啥是因為我做了一晚的夢全是在分析圖畫！[偷笑][偷笑][偷笑]卲英英 張紅分享：? ? ? ? 山東分院組織的繪畫分析兩整天的學習，讓我感觸最深的，是嚴虎博士的兩句話，說出了繪畫心理學的精髓：第一，不傷害選擇。第二，繪畫心理學是幫人變快樂的。佛說：一花一世界，一葉一菩提。在看似簡單的畫面里隱藏著一個人的內(nèi)心世界！唯有懷著一顆真心去幫助他人找到快樂，自己的內(nèi)心方能真正歡喜??張紅 張迪分享：? ? ? ? ? ?山東分院心理繪畫分析有感3月初有幸參加了山東分院舉辦為期兩天的繪畫心理培訓課程，感動于一直為我們默默付出的美娜院長，感動于嚴虎老師的嚴謹教學，以身作則，術業(yè)有專攻！嚴虎老師教學中深入淺出的講解，讓我受益良多，并且深深的療愈了自己，原來的我一直認為自己的生命狀態(tài)不好，對自己是帶有一絲苛責和不滿的，對真實的自己有很深的誤解，但第一天培訓結束我就找到了答案，內(nèi)心也豁然開朗。人類不管是向內(nèi)自我探索，還是向外助人自助，心理學無疑最適用的，而繪畫心理學，又是其中很特別的一個分支，也是非?？茖W的一門自助與他助的心理科學工具。一幅畫就可以清楚的解讀在我們生命旅途中留下過的傷痛、怨恨等等生命的痕跡，這些都可以通過繪畫分析使我們認識到并真正的釋然和明白原來這些都是使我們邁向更好的自己的臺階，都是為了讓我們變得更加完整。接納那所有的一切，幸福也就悄然而至。了解了自己，得失才會坦然。探索和修行的路其實就是洞見自己，覺察他人的過程，路漫漫其修遠兮，吾將繼續(xù)去求索，感謝心理繪畫分析，讓我們能在最好的年紀遇見最好的自己！感恩成長的道路上有各位陪伴！? ? ? 山東分院:張迪 丁英分享：? ? ? ?用心靈去感悟繪畫真諦? ? 火車的延誤錯過了嚴虎博士的開場，后悔不已，進入會場看到斯文睿智的嚴虎老師，趕緊放下行李，不愿再錯過哪怕一句。細細聽下來，慢慢的了解了繪畫之于人的另一層更深入靈魂的含義。作為一位少兒美術教育工作者，多年來對于畫的評論止于畫面本身及它的故事性，而沒有感悟到畫者傳達的情緒釋放、吶喊抑或呼救；對于孩子的壓抑、抑郁在畫面中的展現(xiàn)，如果我能早些時候發(fā)現(xiàn)，孩子或許那個時候能更早釋然和綻放。3月5日，嚴虎博士為期兩天的繪畫心理分析培訓圓滿結束了，可是帶給每個學生的震撼和感動缺遠遠沒有結束。如果你是一位心理咨詢師，繪畫心理分析是你跟別人心靈最近，最不容易讓人設防的建立連接的溝通方式；如果你是一位親子導師，那么繪畫心理分析更能讓你看清一個家庭中千絲萬縷的關系；作為父母，繪畫心理分析讓你更能理解為什么孩子愛畫，為什么孩子天生就是藝術家，孩子到底向你隱藏了些什么；作為情侶，繪畫心理分析讓你更能明白怎么跟另一半和睦相處，相得益彰。。。。。。因為繪畫心理分析是用心靈去感悟心靈，它讓一切變的不再那么神秘，感悟生命的存在，探尋生命的本質(zhì)，發(fā)現(xiàn)存在問題，提升生命質(zhì)量，一切都變得清晰。在為期兩天的課程中，嚴虎老師給我們展現(xiàn)的是一個智慧、博學、嚴謹、謙遜、權威的學者形象，作為一位在繪畫心理分析和治療方面有相當高地位的他，不沽名釣利，低調(diào)潛心研究。本著不傷害的原則，去幫助那些需要幫助的人。有時候我們也需要讓腳步慢下來，聽聽音樂，放松心情，拿起畫筆，讓我們的靈魂跟上。感恩嚴虎老師，感恩美娜院長給我們帶來的這美好的一切。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?丁英