<p style="text-align: center;">作者、攝影、編輯：茗香飄裊 </p><p style="text-align: center;">地點(diǎn)：河源市龍川縣田心中學(xué)</p><p style="text-align: center;">微信號(hào)： zou201408</p><p style="text-align: center;">寫作時(shí)間：2016-12-18</p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">夜空星月 校園燈火</b></p> <h1 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">星月與燈火</b></h1><h1 style="text-align: center;"><b style="font-size: 15px; color: rgb(237, 35, 8);">文/zzz</b></h1><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">【茗香飄裊】</span></p> <h3> 晚上管理好學(xué)生就寢之后，漫步校園，只見(jiàn)整座校園成了星月和燈火素裹的世界：矗立著的教學(xué)大樓透亮潔白的素裝；幾顆大樹(shù)的枝條在與星月喃喃低語(yǔ)；夜空里的幾朵彩云哥哥追逐著漂亮的明月姑娘不肯離去；翠綠的樹(shù)葉與姹紫嫣紅的花瓣淡淡的泛著月光；教學(xué)樓與宿舍樓的廊燈在皎潔的月光下相互輝映；教師宿舍里燈火通明，想必是為明日的早課精心準(zhǔn)備著課件……看著這校園美景，真是難以用語(yǔ)言表達(dá)，令我賞心悅目、心曠神怡。</h3> <p class="ql-block"> 夜空中有皎潔的明月、閃爍的星星。把校園的夜景襯托的更美麗、更迷人了。月亮實(shí)在美麗，但是你想想，如果灰暗的天空，只有月亮掛在上面，那樣的夜空也不會(huì)好看，所以“星星”的存在，“彩云”的追逐，就是要幫月亮一起點(diǎn)綴了夜空，而每個(gè)星星和云朵都知道自己的使命，因此，每到夜晚，星星都努力的閃爍，云朵都向往美麗的身影，如今的夜晚，才會(huì)變得如此的美麗，如此的神奇。您有沒(méi)有看到月亮的“身邊”有星星和云朵呢？</p> <p class="ql-block"> 天空是一塊幕布，星星和月亮就是裝飾這塊幕布的花紋。</p><p class="ql-block"> 瞧，這邊的北斗七星組成了一個(gè)勺子，多奇特??；</p><p class="ql-block"> 看，那北極星在群星中是最耀眼的最亮的一顆星，多么像燈塔上的燈??；</p><p class="ql-block"> 望，那迢迢的牽牛星和皎皎的織女星正隔河相望呢；</p><p class="ql-block"> 賞，那明亮的月亮，不就是個(gè)美麗的神話故事嗎？</p> <p class="ql-block"> 燈火照亮的是現(xiàn)實(shí)的黑暗，而星辰照亮的是生命的情懷?！盀闃歉甙俪撸挚烧浅健笔菍?duì)天地的探索；“昨夜星辰昨夜風(fēng)，畫樓西畔桂堂東”是對(duì)情愫的意會(huì)和遐想；“人生代代無(wú)窮已，江月年年望相似”是對(duì)生命輪回的領(lǐng)悟；“風(fēng)吹古木晴天雨，月照沙平夏夜霜”是江樓夕望收獲的清爽愜意。一卷又一卷唯美的星月夜畫面讓我們沉吟、陶醉，一幀又一幀生命的剪影令我們駐足、凝眸。詩(shī)中那點(diǎn)點(diǎn)星辰，何嘗不是詩(shī)人生命里炙熱的光輝呢？星辰之美如同生命之美，悠長(zhǎng)而深厚，而這是那只有通明的燈火無(wú)可替換的意蘊(yùn)。</p> <p class="ql-block"> 自古以來(lái)人類談星又怎會(huì)局限于星呢？更多的是洞悉著“新”的世界和“心”的境界啊。我真希望校園的燈光能交匯出如此久遠(yuǎn)而深沉的星空啊！——“新世界”和“心境界”?。?lt;/p> <p class="ql-block"> 燈火照亮的是校園里頭，而星辰照亮的是意境的彼岸?！疤煅拿髟碌罃婧ＩＬ?，踏舟尋星方知浮生未歇”，“天高云動(dòng)而北辰不滅，指引大海中的水手和長(zhǎng)路上的行者”。東坡居士“唯江上之清風(fēng)，與山間之明月”的豁達(dá)是一種境界，曹操“月明星稀，烏鵲南門飛”的惜賢是一種境界，王維“海上生明月，天涯共此時(shí)”的曠遠(yuǎn)也是一種境界，李白“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的常樂(lè)更是一種境界。星月之賞是人生的高度，是閱歷的層次，是修身養(yǎng)性的態(tài)度。而我又在幻想著那些照明的燈火，能夠領(lǐng)悟到彼岸的意境！</p> <p class="ql-block"> 漫步于星月與燈光下的校園，讓我享受美景，遐想萬(wàn)千；</p><p class="ql-block"> 遙望彩云追月，讓我追逐夢(mèng)想；</p><p class="ql-block"> 仰望夜空，讓我向往星月?tīng)N爛；</p><p class="ql-block"> 環(huán)顧夜燈校園，讓我明白生活不只是眼前的茍且，還有“詩(shī)和遠(yuǎn)方”！</p> <p class="ql-block"> 星河漫漫，天地悠悠。花兒花開(kāi)花謝，月兒陰晴圓缺。萬(wàn)千美景，唯星辰不滅。而今高樓幢幢，燈火璀璨，愿你莫失心中那片廣袤明朗的夜繁星，縱然看萬(wàn)家燈火，還有星月輝映，彩云追月，著筆亦無(wú)喧囂，只身依舊忠于職守，初心不忘，牢記使命！</p> <p class="ql-block"> 可惜滿天繁星沒(méi)有了。滄海桑田，轉(zhuǎn)眼之間啊！當(dāng)年那些祖先，山洞邊點(diǎn)燃篝火，看月亮初升，星漢燦爛，他們欣賞的也許才是美景！人生只有經(jīng)歷過(guò)生命，修煉于塵世間，方知滄海桑田，星辰同輝，定會(huì)不滅。</p> <p> 那明亮的燈火，依舊點(diǎn)亮著前行的希望，那空中的圓月，依舊見(jiàn)證著田中的傳奇。</p> <p> 愿田中的“星月與燈火”更明、更亮、更璀璨、更加輝煌！</p> <h3> 美景在前，趕緊掏出手機(jī)拍些照片，秀到朋友圈里，祈禱下面一串串點(diǎn)贊！點(diǎn)來(lái)您、我、大家在新年里心想事成，身體健康，如意吉祥！也為自己選準(zhǔn)屬于自己的頻道，請(qǐng)勿互相打擾！美哉！樂(lè)哉！至誠(chéng)感恩！</h3><h3> 星月?tīng)N爛，歌以詠志！</h3> <h1><div style="text-align: center;"><font color="#ff8a00">茗香一襲催夢(mèng)醒</font></div><div style="text-align: center;"><font color="#ff8a00">飄裊幾縷沁人心</font></div><div style="text-align: right;"><font color="#ff8a00">——茗香飄裊</font></div></h1> <h1 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(87, 167, 255);">——謝謝欣賞！——</b></h1>