<h3>伴隨著春分到來(lái),我們金盞小金星幼兒園再一次迎來(lái)了北京地區(qū)管理中心YOYO副園長(zhǎng)對(duì)如何進(jìn)行區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)活進(jìn)行了第三次的專題培訓(xùn)。</h3> <h3>首先,YOYO副園長(zhǎng)帶我們解讀了<指南>中五大領(lǐng)域的教育目標(biāo)和建議。理解幼兒的學(xué)習(xí)方式和特點(diǎn)。幼兒的學(xué)習(xí)是以直接經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),在游戲和日常生活中進(jìn)行的。要珍視游戲和生活的獨(dú)特價(jià)值,創(chuàng)設(shè)豐富的教育環(huán)境,合理安排一日生活,最大限度地支持和滿足幼兒通過(guò)直接感知、實(shí)際操作和親身體驗(yàn)獲取經(jīng)驗(yàn)的需要,嚴(yán)禁"拔苗助長(zhǎng)"式的超前教育和強(qiáng)化訓(xùn)練。</h3> <h3>游戲帶給人情感的愉悅,區(qū)角活動(dòng)中,每個(gè)孩子都能在自由、寬松的心里環(huán)境下,完全按自己的意愿和需求進(jìn)行活動(dòng),這樣的學(xué)習(xí),就有可能獲得終生學(xué)習(xí)和發(fā)展的動(dòng)力機(jī)制</h3> <h3>區(qū)域活動(dòng)是幼兒園教育的重要組成部分,這是幼兒自主學(xué)習(xí)的重要組成部分,這是孩子自主學(xué)習(xí)的天堂,他們?cè)诓僮鞑牧现蟹e累經(jīng)驗(yàn),在與同伴的互動(dòng)中學(xué)會(huì)交往,在反復(fù)探索中接近真理</h3> <h3>《綱要》中要求,幼兒園空間、設(shè)施、活動(dòng)材料和常規(guī)要求等應(yīng)有利于引發(fā)、支持幼兒的游戲和各種探索活動(dòng),有利于引發(fā)支持幼兒與周圍環(huán)境之間積極地相互作用。教師在游戲中適宜恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)是幼兒發(fā)展的關(guān)鍵</h3> <h3>在區(qū)域的創(chuàng)設(shè)中,不同年齡的孩子要突出適齡性原則,</h3><h3>區(qū)域創(chuàng)設(shè)要溫馨,童趣,情境,簡(jiǎn)單,可操作性。</h3> <h3>通過(guò)今天的培訓(xùn),我們老師更加明確了區(qū)域創(chuàng)設(shè)對(duì)孩子的重要性,我們要給每位幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松,愉快,溫馨,童趣的環(huán)境,讓孩子真正可以在愛(ài)的樂(lè)園快樂(lè)成長(zhǎng)</h3> <h3>最后再一次感謝北京地區(qū)管理中心楊總監(jiān),羅副總監(jiān)對(duì)我們金盞小金星的厚愛(ài),給我們提供一次又一次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。特別感謝管理中心教學(xué)處YOYO副園長(zhǎng)每次的傾力相助。讓我們?cè)诠ぷ髦性絹?lái)越期待,深深的堅(jiān)信金盞小金星在2017年越來(lái)越精彩!</h3>