<p class="ql-block"> 有件小事，我一直記得清清楚楚。</p><p class="ql-block"> 87年我在鎮(zhèn)一中（那時(shí)叫鄉(xiāng)中）教初二語(yǔ)文。這個(gè)階段的學(xué)生作文，大都不是有感而發(fā)，往往按模式，湊字?jǐn)?shù)，應(yīng)付任務(wù)。我便啟發(fā)學(xué)生：寧寫一句心里話，哪怕是一句意義不大但是自己心里的話，也不寫一百句套話、應(yīng)付的話。寫一句想寫的話，我不說(shuō)沒價(jià)值；說(shuō)一千句言不由衷的話，我說(shuō)不值一文。先有了這個(gè)理念、習(xí)慣，再去講究作文的構(gòu)篇、語(yǔ)法、修辭等。這些都是為表情達(dá)意服務(wù)的！</p><p class="ql-block"> 在這些啟發(fā)、引導(dǎo)下，學(xué)生的作文開始有了點(diǎn)兒味道。一次作文課上有個(gè)叫牛愛梅的女生寫了一篇不長(zhǎng)的文章，說(shuō)是文章不如說(shuō)是片段。大意是說(shuō)：星期天去走親戚。田野上到處是綠油油的麥田。她看見一個(gè)身穿紅色衣服的姑娘，從遠(yuǎn)處走來(lái)，在綠色的田野上看上去很美……。文章沒有故事，沒有哲理升華，就是幾句簡(jiǎn)單的敘述。我當(dāng)時(shí)看了很高興，說(shuō)寫得很好，這幾句話就是一幅意境優(yōu)美的畫——“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”！一個(gè)美的畫面就是一首詩(shī)。這綠色是春天的典型特征：新生、希望；紅色是熱烈的色彩，象征熱情、向上；姑娘代表青春、成長(zhǎng)！這三者匯成生命三部曲“成長(zhǎng)、青春、希望”的美好意境！你有追尋美的心，有撲捉美的眼，一定會(huì)從寫出這一句句，直到寫出一篇篇的美文佳作！</p><p class="ql-block"> 詩(shī)在自然界里，詩(shī)在人的心中。詩(shī)是青春，詩(shī)是生命；詩(shī)是春夏秋冬，詩(shī)是風(fēng)霜雨雪；詩(shī)是喜怒哀樂，詩(shī)是悲歡離合；詩(shī)是五彩的花，詩(shī)是綠色的野……文由心生，詩(shī)由情發(fā)！文字只是詩(shī)的軀殼，意境才是詩(shī)的靈魂！</p><p class="ql-block"> 春天，我們站著，就很美！</p><p class="ql-block"> </p>