<h3>人間最美四月天，</h3><h3>不負(fù)春光與書(shū)伴。</h3><h3>歡樂(lè)讀書(shū)Party的小成員們又出動(dòng)啦！</h3> <h3>這次的主題與課文有關(guān)，</h3><h3>我們是帶著趙老師的問(wèn)題來(lái)的。</h3><h3>關(guān)于漢字，你知道多少呢？<br /></h3><h3>今天，就讓我們一起來(lái)探索甲骨文的神奇吧！</h3> <h3>甲骨文，是中國(guó)古代的一種文字，</h3><h3>最早出土于我省安陽(yáng)市殷墟，所以又稱殷墟文字。</h3><h3>甲骨文，顧名思義，就是刻在龜甲和獸骨上的文字，</h3><h3>是現(xiàn)存中國(guó)王朝時(shí)期最古老的一種成熟文字。</h3> <h3>許若兮同學(xué)帶來(lái)了她的作品，</h3><h3>看，這就是十二生肖的甲骨文。</h3><h3>大家快來(lái)看一看，是不是真的很形象呢？</h3> <h3>我們一起來(lái)個(gè)人體造型甲骨文吧！</h3><h3>大家能看出來(lái)這是什么字嗎？</h3><h3><br /></h3> <h3>對(duì)！是"日"字。</h3><h3>甲骨文的"日"字很有代表性，</h3><h3>一個(gè)圓形里面一個(gè)圓點(diǎn)，</h3><h3>就像一輪冉冉升起的太陽(yáng)。</h3><h3>是不是跟現(xiàn)代漢字"日"很像呢？</h3> <h3>旁讀生小弟弟丞丞給我們提問(wèn)題了，</h3><h3>看誰(shuí)回答的又快又好。</h3> <h3>丞丞弟弟仿佛也對(duì)甲骨文很感興趣，</h3><h3>我們問(wèn)他哪個(gè)是牛，哪個(gè)是猴？</h3><h3>他竟然都回答對(duì)了！</h3><h3>看來(lái)甲骨文真的十分生動(dòng)形象。</h3> <h3>甲骨文上承原始刻繪符號(hào)，</h3><h3>下啟青銅銘文，</h3><h3>是漢字發(fā)展的關(guān)鍵形態(tài)，</h3><h3>被稱為最早的漢字。</h3><h3><br /></h3> <h3>許若兮說(shuō)：</h3><h3>看，這個(gè)牛字就像牛的兩只角呢！</h3> <h3>盧佳怡說(shuō)：</h3><h3>你們覺(jué)不覺(jué)得甲骨文有點(diǎn)像圖畫(huà)？</h3><h3>但是有一種格局的圖畫(huà)。</h3><h3><br /></h3> <h3>我們用撿來(lái)的小樹(shù)枝擺成了一個(gè)甲骨文字體，</h3><h3>你們能看出這是一個(gè)"山"字嗎？</h3> <h3>我們?nèi)ゲ稍L一下周圍的叔叔阿姨吧，<br /></h3><h3>看看他們對(duì)甲骨文了解多少。</h3> <h3>哇，這個(gè)阿姨全猜對(duì)了！</h3> <h3>王奕晴說(shuō)：</h3><h3>我來(lái)比劃比劃，</h3><h3>看看甲骨文有沒(méi)有橫豎撇捺。</h3> <h3>考古研究發(fā)現(xiàn)，<br /></h3><h3>甲骨文可能源自9500年前的賈湖契刻符號(hào)。</h3><h3>我們的祖先真是太厲害了！</h3> <h3>研究完甲骨文，</h3><h3>看著滿樹(shù)春花爛漫，</h3><h3>不如來(lái)讀會(huì)書(shū)吧！</h3><h3>不管什么時(shí)候，書(shū)都是我們最好的朋友。</h3> <h3>你來(lái)讀一段，我來(lái)讀一段。</h3> <h3>聽(tīng)的我們笑開(kāi)了懷，笑彎了腰。</h3> <h3>張子悅：</h3><h3>你知道嗎？</h3><h3>讀書(shū)時(shí)的女孩子最美了。</h3> <h3>看著看著，就入了迷，</h3><h3>不知不覺(jué)太陽(yáng)就要下山了。</h3> <h3>今天的"遨游漢字王國(guó)"實(shí)踐活動(dòng)真是太有趣了！</h3><h3>下周我們還要一起繼續(xù)探索。</h3> <h3>時(shí)光不老，我們不散。<br /></h3><h3>以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。</h3><h3>實(shí)驗(yàn)小學(xué)四一班歡樂(lè)讀書(shū)Party，</h3><h3>與書(shū)相約，期待下一個(gè)讀書(shū)日！</h3>