<h3>唐莊鎮(zhèn)崔莊完小全體教師開展了一場(chǎng)聲勢(shì)浩蕩的家訪活動(dòng)，老師們克服種種困難，陸續(xù)走進(jìn)每一位學(xué)生家中，和家長(zhǎng)坐下來，促膝長(zhǎng)談，談學(xué)生的在校表現(xiàn)，談孩子的特長(zhǎng)，談孩子的進(jìn)步。老師和家長(zhǎng)之間總有說也說不完的話……</h3> <h3> 走訪的第一家是我們班的一位女孩。她的名字:孫瑤！她長(zhǎng)得很可愛，大大的眼睛，小巧的鼻子，圓圓的臉蛋，很是招人喜愛！而且很聰明，學(xué)習(xí)也很努力，但唯一不足的就是寫字慢！瑤瑤媽媽對(duì)我們說:瑤瑤寫字太慢，每天寫到十點(diǎn)左右。希望老師多說說她！瑤瑤家長(zhǎng)放心，對(duì)于孩子我們一定會(huì)盡心盡力的！</h3> <h3> 我們班第二學(xué)生：趙俊凱，也是我們的大帥哥，這是一個(gè)內(nèi)向的男孩，從不多言多語，很靜，上課專注力比較好，學(xué)習(xí)態(tài)度比較認(rèn)真，需要改進(jìn)，作文有內(nèi)容，能有自己的想法，但缺少細(xì)致描寫，有點(diǎn)膽小，上課很少回答問題，需要多鍛煉，增強(qiáng)自信，變得大方開朗！</h3> <h3> 該孩子在校是個(gè)有禮貌的孩子，對(duì)人很寬容，由于成績(jī)比較落后還不夠自信！孩子的父母對(duì)孩子很負(fù)責(zé)，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)抓的很緊，生活上不太善于收拾，學(xué)習(xí)時(shí)也總是注意分散，思想不容易集中，完成作業(yè)自覺性不夠，需要家長(zhǎng)守著！家長(zhǎng)希望老師多給孩子鼓勵(lì)，家長(zhǎng)也會(huì)積極配合老師，幫助孩子改正缺點(diǎn)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣！</h3> <h3> 該生在校表現(xiàn)：該生是一個(gè)非常文靜、非常踏實(shí)的男孩，學(xué)習(xí)態(tài)度很認(rèn)真，每次聽寫、考試都很讓老師放心，做事很穩(wěn)，喜歡讀書，善于積累，在習(xí)作方面比較突出。在今年9月份的繪本與習(xí)作研討課 上，現(xiàn)場(chǎng)所寫的片段受到區(qū)教科室領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。希望該生再大膽些，在活動(dòng)的磨煉中不斷成長(zhǎng)</h3> <h3>…師向家長(zhǎng)匯報(bào)該生在校表現(xiàn)：該生是一個(gè)非常文靜、非常踏實(shí)的女孩，學(xué)習(xí)態(tài)度很認(rèn)真，每次聽寫、考試都很讓老師放心，做事很穩(wěn)，老師布置的任務(wù)都很出 色地完成，但該生不擅長(zhǎng)表達(dá)，上課很少回答問題，在班級(jí)工作中缺少一種魄力。喜歡讀書，善于積累，在習(xí)作方面比較突出。在今年9月份的繪本與習(xí)作研討課 上，現(xiàn)場(chǎng)所寫的片段受到區(qū)教科室領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。希望該生再大膽些，在活動(dòng)的磨煉中不斷成長(zhǎng)…</h3> <h3> ……</h3>