<h1> 天朗氣清，惠風(fēng)和暢。遠(yuǎn)山如黛，淡月依然。<br> 5月16日，南馬巷學(xué)區(qū)以“核心素養(yǎng)”為主題的教研活動(dòng)在南馬巷學(xué)校舉行。</h1> <h1> 參加本次教研活動(dòng)的有桂林鎮(zhèn)中心校付校長(zhǎng)、陳主任，南馬巷學(xué)區(qū)張校長(zhǎng)、郭校長(zhǎng)和其他學(xué)區(qū)的老師們。會(huì)議由郭校長(zhǎng)主持。</h1> <h1> 此次做課的教師有南馬巷學(xué)校的李威威老師、北馬巷學(xué)校的申倩倩老師。她們分別執(zhí)教四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《三角形的特性》、四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《魚游到了紙上》。</h1> <h1> 李老師的課以學(xué)生為主體，用精煉的語(yǔ)言引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)、做、練，讓學(xué)生在探索中掌握了三角形的基本特點(diǎn)，突破了如何做三角形的高這一教學(xué)難點(diǎn)?？芍^循循善誘，點(diǎn)石成金。</h1> <h1> 聽(tīng)申老師的課如沐春風(fēng)身臨其境，我們仿佛也正在那位聾啞年輕人身旁，看一尾尾金魚欲然紙上。</h1> <h1> 聽(tīng)課教師認(rèn)真思考并做記錄。</h1> <h1> 講課結(jié)束后是精彩誠(chéng)懇的點(diǎn)評(píng)。各學(xué)區(qū)代表依次發(fā)言，付校長(zhǎng)、陳主任和張校長(zhǎng)對(duì)本次教研活動(dòng)持肯定態(tài)度，并且對(duì)兩位青年教師的講課情況高度贊揚(yáng)。認(rèn)為類似的教研活動(dòng)應(yīng)多加開(kāi)展，讓更多的青年教師得到鍛煉和學(xué)習(xí)。</h1> <h1> 感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)這次賽課活動(dòng)的肯定、支持和指導(dǎo)。相信在各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們的共同努力下，上下齊心，百舸爭(zhēng)流，青年教師的成長(zhǎng)會(huì)更加穩(wěn)重，愈加長(zhǎng)遠(yuǎn)！</h1>