胡蘿卜塔搭建--簡記一堂有趣的綜合實踐課

初心

<h3>5月18日星期四，初一九班上了一堂有趣的綜合實踐課。上課之初，楊老師請同學們在黑板上畫了很多的基本圖形和基本實體（立方體等），同學們積極踴躍！黑板都要畫滿了！接著，老師問了一個問題，立方體怎么樣才能更穩(wěn)定呢？聯(lián)合三角形△具有穩(wěn)定性的原理，同學們給我們的圖形內(nèi)部添設了支架！能不能把我們的結論應用在實踐中呢？學生用胡蘿卜丁和牙簽搭建了“胡蘿卜塔”！小組合作，比比我們的胡蘿卜塔，哪一組最高，哪一組最穩(wěn)定？</h3> <h3>法爾扎娜小組的牙簽最多！贏在了起跑線上??</h3> <h3>小組合作，共同完成！</h3> <h3>顏色不同的紅蘿卜塔??</h3> <h3>害羞的小女孩??</h3> <h3>認真的蘇博楨??</h3> <h3>鄭顏敏小組沒帶牙簽，他們用訂書針鏈接了胡蘿卜！開動腦筋，解決問題的過程老師也同樣欣賞！不過這個胡蘿卜塔怎么只能橫向發(fā)展(⊙_⊙?)</h3> <h3>沒帶牙簽二組，搭建了一個胡蘿卜堡壘??</h3> <h3>半成品胡蘿卜塔</h3> <h3>三角形△穩(wěn)定！我們贏定啦</h3> <h3>愛分享小組給其他的小組分了牙簽，然后用剩余的牙簽搭建了一個有造型的堅固的胡蘿卜塔??</h3> <h3>紅心蘿卜塔新鮮出爐??????</h3> <h3>搭的越高，越能明白穩(wěn)定才是高的保障??擔心搖搖欲墜的塔</h3> <h3>最高胡蘿卜冠軍塔小組合照??????</h3> <h3>下課了，馬志杰和蘇博楨抱著他們的胡蘿卜塔來到講座前，得意的給我展示他們的塔，我才發(fā)現(xiàn)，他們的塔重要的連接部分都用的牙簽，其余的鏈接用掃把上的竹條！因為小竹條比較軟，牙簽的長度整齊質(zhì)地較硬！也很用心！</h3> <h3><font color="#ff8a00">活動課生動有趣，在同學們的小組合作下，我們結束了一堂課。希望下堂實踐課，所有的同學都能按照要求帶齊活動材料，在生活中發(fā)現(xiàn)，在活動中學習，在解決問題中成長！</font></h3>