<h1> 伴隨著孩子們一天天成長(zhǎng)，城堡幼兒園大班的孩子即將畢業(yè)，踏入小學(xué)的大門。為了讓孩子提前了解小學(xué)校園生活，做好入學(xué)前的心理及能力上的準(zhǔn)備，我園開展了一系列豐富多彩的幼小銜接活動(dòng)。</h1> <h1>系列活動(dòng)一：走進(jìn)小學(xué)<br> 在老師們的帶領(lǐng)下，孩子們興致勃勃地走進(jìn)了鴻都小學(xué)，進(jìn)行了實(shí)地參觀。</h1> <h1>我們手拉著手緊緊跟著老師。</h1> <h1>噓......哥哥姐姐在認(rèn)真上課呢。</h1> <h1>小學(xué)的操場(chǎng)可真大啊，以后可以盡情地在操場(chǎng)上奔跑、玩耍。</h1> <h1>看，孩子們正在繪畫自己看到的及心目中的小學(xué)。<br /></h1> <h1>小學(xué)有個(gè)旗桿，有很多座彩色的房子,還有綠草如茵的操場(chǎng)......</h1> <h1>這次走進(jìn)小學(xué)的活動(dòng)，激發(fā)了孩子們對(duì)小學(xué)生活的美好向往。</h1> <h1>系列活動(dòng)二：小小值日生</h1> <h1>我們是"小小值日生"，是老師的得力助手。</h1> <h1>不要小看小小的分餐工作，它可鍛煉了孩子們的秩序感、為集體服務(wù)的榮譽(yù)感！</h1> <h1>瞧，我們洗毛巾、搬椅子的動(dòng)作是不是很標(biāo)準(zhǔn)??？</h1> <h1>我們還會(huì)主動(dòng)打掃衛(wèi)生呢。</h1> <h1>“小小值日生”工作，培養(yǎng)了孩子們的責(zé)任心、自我服務(wù)能力、為集體服務(wù)的意識(shí)。</h1> <h1>系列活動(dòng)三：我真的很不錯(cuò)<br />整理書包：</h1><h3>整理書包有什么好處呢？</h3><h3> 1、可以讓我們懂得愛惜物品。每天都自己整理書包，對(duì)于什么東西應(yīng)該放在什么地方，就非常清楚，每次用完以后，習(xí)慣性的把它放回原處。隨著整理次數(shù)的增加，會(huì)對(duì)自己的東西產(chǎn)生了感情，使用它時(shí)也非常愛惜。</h3><h3> 2、可以讓我們做事更有條理。經(jīng)過整理，學(xué)會(huì)東西分類放。有條理的擺放能省去每次找東西的時(shí)候花大量時(shí)間翻找。一段時(shí)間后，能加強(qiáng)思維的條理性。</h3> <h1>書包里的物品要放整齊、保管好，一個(gè)都不能少。</h1> <h1>疊被子：<br>比比誰(shuí)的被子疊得最整齊。</h1> <h1>瞧，我疊的多快呀！</h1> <h1>穿衣服：<br />扣扣子可是有技巧的，看我！</h1> <h1>系列活動(dòng)四：夾珠子</h1><h1>掌握簡(jiǎn)單的用筷子的技能，鍛煉手指的精細(xì)動(dòng)作。</h1> <h1>系列活動(dòng)五：數(shù)學(xué)認(rèn)知與閱讀準(zhǔn)備<br>通過實(shí)際操作和其他的方法進(jìn)行20以內(nèi)的加減運(yùn)算。</h1> <h1>模擬課堂，加強(qiáng)早期閱讀的培養(yǎng)。</h1> <h1>哥哥姐姐們上課時(shí)，是這樣坐的！</h1> <h1> 良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣是孩子邁向小學(xué)生活的第一步，相信通過豐富的幼小銜接系列活動(dòng)，孩子們一定能更好地融入小學(xué)生活，愿孩子們像展翅的雛鷹在更廣闊的天空中翱翔！</h1>