誦讀經(jīng)典，傳承國學(xué)——穆陽中心小學(xué)教師經(jīng)典誦讀比賽活動剪影

憶

<h1><div style="text-align: center;"><b>中華詩詞幾春秋</b></div><b><div style="text-align: center;"><b>吟詩詠賦數(shù)風(fēng)流</b></div></b><b><div style="text-align: center;"><b>穆小群英誦經(jīng)典</b></div><div style="text-align: center;"><b>傳承國學(xué)墨韻悠</b></div></b></h1> <h1><b>穆陽中心小學(xué)“誦讀經(jīng)典，傳承國學(xué)”教師經(jīng)典誦讀比賽在今夜拉開帷幕啦！</b></h1> <h1><b>美女主持——陳晶晶</b></h1> <h1><b>帥哥主持——雷伏盛</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>閃亮登場！</b></h1> <h1><b>唱不完國學(xué)經(jīng)典天地靈氣<br></b><b>詠不盡華夏文明日月精華</b></h1><h1><b>精彩節(jié)目即刻為您獻(xiàn)上！</b></h1> <h1><b>梅——花枝俏，揮手送春回</b><br></h1> <h1><b>蘭——風(fēng)華斂，香韻滿紅箋</b></h1> <h1><b>竹——逍遙綠，寒暑亦春初</b></h1> <h1><b>菊——迎風(fēng)俏，把酒話東籬</b></h1> <h1><b>　　二年段全體教師首個亮相，誦讀“梅、蘭、竹、菊”的君子之夢，高唱我們美麗的中國夢。老師與一群可愛的孩子同臺演繹詩詞的夢，展現(xiàn)了中華韻律詞章之美！</b></h1> <h1><b>泗水河邊桃紅柳綠<br></b><b>草色青青</b></h1> <h1><b>習(xí)習(xí)的春風(fēng)像優(yōu)美的琴聲<br></b><b>在給翩翩起舞的春天伴奏</b></h1><div><br></div> <h1><b>綠草如茵的河畔<br></b><b>孔子與弟子們正流連其間<br></b><b>邊和邊唱</b></h1> <h1><b>五年段全體教師獻(xiàn)上《孔子游春》</b></h1><div><br></div> <h1><b>透過歷史的眼眸<br></b><b>我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺<br></b></h1> <h1><b>面對這個承前啟后、日新月異、繼往開來的時代</b></h1> <h1><b>我們肩負(fù)沉甸甸的囑托<br></b><b>我們憧憬美好的未來</b></h1><div><br></div> <h1><b>六年段全體教師朗誦《少年中國說》<br></b><b>字字鏗鏘有力，聲聲震撼人心</b></h1><div><br></div> <h1><b>古往今來<br></b><b>以酒入詩無以計數(shù)</b><br></h1> <h1><b>似乎還沒有哪一篇像它這樣蕩氣回腸<br></b><b>酣暢淋漓</b></h1><div><br></div> <h1><b>“天生我材必有用</b></h1><h1><b>千金散盡還復(fù)來”<br></b></h1><h1><b>借酒放歌</b></h1><h1><b>快意人生<br></b><b>縱情豪邁</b></h1> <h1><b>四年段全體教師朗誦李白的《將進(jìn)酒》，仿佛夢回千年，意韻悠長！</b></h1> <h1><b>戎馬關(guān)山報國志<br>魂牽夢繞女兒情<br></b></h1> <h1><b>一身戎裝透出一股勃發(fā)的英雄氣概<br></b><b>我們看到的是英姿颯爽的少年將軍</b></h1> <h1><b>對鏡梳理云鬢<br></b><b>秋波顧盼流轉(zhuǎn)<br></b><b>我們看到的則是一位楚楚動人的閨中女紅妝</b></h1> <h1><b>中心園全體教師獻(xiàn)上一首《木蘭辭》<br></b><b>向人們傳達(dá)著這樣的信號：<br></b><b>中國女性偉大、堅韌、溫情</b></h1> <h1><b>幼兒園的教師個個多才多藝。每一次呈現(xiàn)的節(jié)目都是如此高端、大氣、上檔次，讓人驚喜。</b></h1><h3><br></h3> <h1><b>三千多年前<br></b><b>在一個古老的國度里<br></b><b>那些沒有留下姓氏的先民將生活、愛情、勞動揉進(jìn)琴瑟</b><br></h1> <h1><b>讓散步在山間田野里的飛歌流韻<br></b><b>漫延成一條生生不息的歌的長河</b></h1> <h1><b>蘇堤小學(xué)全體教師誦讀《美哉詩經(jīng)》，聆聽千年之前圣賢的聲音，感受至真至善至美的情懷。</b></h1><h3><br></h3> <h1><b>上下五千年<br></b><b>思天地之悠悠<br></b><b>念華夏之久遠(yuǎn)</b><br></h1> <h1><b>多少先輩志士<br></b><b>青史留功績<br></b><b>凝重的歷史豐碑<br></b><b>高聳著民族的氣節(jié)</b></h1> <h1><b>數(shù)風(fēng)流人物<br></b><b>還看今朝</b></h1> <h1><b>三年級全體教師朗誦毛主席詩詞，</b><b>不僅讓我們感受到毛主席崇高的革命情懷，</b><b>還領(lǐng)略了毛澤東詩詞的韻調(diào)詞采。</b></h1><div><br></div> <h1><b>鐘瑞芳老師潑墨揮毫</b></h1><h1><b>數(shù)風(fēng)流人物還看今朝</b></h1> <h1><b>江潮連海<br></b><h1><b>月共潮生</b><br><b>繞過花草遍生的春之原野</b></h1></h1><h1><b>江水曲曲彎彎</b></h1> <h1><b>清明澄徹的天地宇宙<br></b><b>仿佛使人進(jìn)入了一個純凈的世界</b></h1> <h1><b>一年段全體教師誦讀《春江花月夜》靜謐優(yōu)美，如夢似幻</b></h1><h1><b>美人美景美不可言</b></h1> <h1><b>盛年不重來<br></b><b>歲月不待人<br></b><b>最長的是時間<br></b><b>最短的也是時間</b><br></h1> <h1><b>日子總是向前走<br></b><b>而我們也只能向前走<br></b><b>昨天只是用來珍藏的<br></b><b>學(xué)會感恩吧</b></h1> <h1><b>因?yàn)檫@會使世界更美好<br></b><b>使生活更充實(shí)</b></h1> <h1><b>常技組全體教師誦讀《時間都去哪兒了》</b></h1> <h1><div style="text-align: center;"><b>苦樂染霜?dú)q月殘</b></div><b><div style="text-align: center;"><b>和風(fēng)潤物教學(xué)難</b></div></b><b><div style="text-align: center;"><b>欣聞桃李知春報</b></div></b><b><div style="text-align: center;"><b>喜看群芳卸甲還</b></div><div style="text-align: center;"><b>花人紅</b></div></b></h1> <h1><b>張校長為即將退休的林華仁教導(dǎo)獻(xiàn)花</b></h1> <h1><b>人生有晚晴<br></b><b>愿林教導(dǎo)退休后<br></b><b>常思閑暇生活之樂趣<br></b><b>樂享余年安居之怡然</b></h1><h1><b>騎行之樂樂無涯</b></h1> <h1><b>經(jīng)典誦讀活動接近尾聲<br></b><h1><b>然<br></b><b>中華經(jīng)典的鏗鏘音韻</b><br><b>中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻</b></h1></h1><h1></h1><h1><b>還在我們耳邊回響</b></h1><h1><b>還在我們心頭蕩漾</b></h1> <h1><b>我們在回味中享受詩情畫意<br></b><b>我們在誦讀中感受美文經(jīng)典<br></b><b>愿五千年文化瑰寶大放異彩<br></b><b>愿華夏兒女豪情滿懷，再譜新樂章</b><br></h1>