<h3>中小學(xué)生為什么要重視練字</h3><div>一、提高學(xué)習(xí)成績。</div><div> 現(xiàn)在中小學(xué)生寫的漢字，如果你仔細(xì)觀察的話，不難發(fā)現(xiàn)，考試成績好的學(xué)生的字都寫的很好，最起碼也是方方正正，一筆一畫寫上去的，雖稱不上賞心悅目，但看起來非常流利；成績不好的卷面就不一樣了，涂鴉、潦草，什么都有，像這樣的態(tài)度想得高分都難啊。</div><div> 大家也都知道，現(xiàn)在的中考、高考閱卷都是把試卷掃描進(jìn)電腦里面進(jìn)行批閱，老師很容易產(chǎn)生視覺疲勞，尤其是對于千篇一律的語文作文，所以大多數(shù)人的作文成績都差不多，要是遇到字體很潦草的，老師連看都不想去看，直接來個(gè)中等偏下，這是如果你的作文寫得字跡工整，能給人賞心悅目的感覺，閱卷老師心情一舒暢，直接把最高分給你也未嘗不可，這樣，僅僅語文作文你就可以甩別人十幾分了。</div><div> 二、提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性</div><div>“是金子遲早會(huì)發(fā)光”。只要孩子的字寫得好，一定會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)，按照老師的一貫做法，為了讓每個(gè)學(xué)生都好好寫字，一定會(huì)把你的作業(yè)在班里展示，并當(dāng)眾夸獎(jiǎng)，還會(huì)讓每個(gè)學(xué)生都向你學(xué)習(xí)；孩子被表揚(yáng)的多了，自信心會(huì)提高，學(xué)習(xí)的積極性自然會(huì)提高，從而形成一個(gè)良性循環(huán)。</div><div> 三、提高學(xué)生審美能力</div><div> 魯訊曾說：“我國文字具有三美：意美以感心，音美以感耳，形美以感目。”書法藝術(shù)的形式美是通過有規(guī)律的組合線條作用于紙上而形成的，學(xué)生可以自覺地去手摹心追，去自覺感受流動(dòng)的線條的美，也感受到，寫好字并非高不可攀，因?yàn)樗驮谘矍啊?</div><div> 四、培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的作風(fēng)</div><div>中國的漢字是講究間架結(jié)構(gòu)的，學(xué)生在練字的過程中，會(huì)有意無意地形成一絲不茍的習(xí)慣，久而久之，就會(huì)培養(yǎng)起學(xué)生一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，不但在寫字上是這樣，在學(xué)習(xí)上，在生活上都會(huì)有潛移默化的影響。而且要想把字練好并非一日之功，要經(jīng)過長時(shí)間的耐心的臨摹才會(huì)有所收獲，學(xué)生循序漸進(jìn)地按一定的規(guī)范進(jìn)行寫字訓(xùn)練，可以有效地鍛練學(xué)生的毅力，并養(yǎng)成學(xué)生一種良好的踏實(shí)的作風(fēng)。</div><div> 總之，練好字終生受益，讓孩子從小養(yǎng)成練字的習(xí)慣非常重要，父母在其中也扮演了至關(guān)重要的角色，引導(dǎo)好孩子的日常生活和學(xué)習(xí)，讓孩子更加健康快樂地成長。</div><div><br></div>